學校好壞不是說出來的，是要依靠其各項辦學數據展現(xiàn)的，整理各項數據情況分析對比，就能夠找到更好的方向。一切結論都要有準確地依據，才是最科學合理的論證，也才能保證自己做出了最佳的選擇。
新蔡職業(yè)中等專業(yè)學校拓展閱讀
近幾年來，新蔡縣職業(yè)中等專業(yè)學校發(fā)展迅速，2018年，經縣委、縣政府批準，縣教育局牽頭，學校被福建廈門倍凡教育集團全面托管，加大了人、財、物的投入。高薪聘請軍事素養(yǎng)好的教官，全面實行軍事化管理;學校緊緊圍繞“辦好職業(yè)教育，服務縣域經濟發(fā)展”的思路，積極探索“校企合作”、“產教融合”的職業(yè)教育辦學新模式，走“特色化辦學”的新路子，先后與河北昌源教育集團聯(lián)合開辦汽車維修與檢測;與福建天宏創(chuàng)世科技有限公司聯(lián)合開辦動漫游戲與制作;與廈門九洲同盟信息科技有限公司聯(lián)全開辦電子商務專業(yè);與杭州藝馨，真善美美容美體培訓機構合作，開設美容美發(fā)專業(yè);與新蔡縣餐飲行業(yè)協(xié)會合作開設烹飪專業(yè)等。
學校施行封閉式管理，門崗24 小時有人值班。班主任每天“三簽到、五檢查”：查起床、查早操、查早讀、查衛(wèi)生、查就寢。任課教師實行簽到坐班制，按時坐班、備課、批改作業(yè)等。學生實行“一證一卡制”，學生出入校門需出示學生證，在校消費一律刷卡。班級實行量化管理制度，與紀律、衛(wèi)生、考勤、成績等掛鉤。學校還制定了領導值班，班主任、教官、學生會巡邏制度等一系列的管理制度。學校還開展豐富多彩的校園活動來豐富學生的課余文化生活。
編者總結
在學校里，同學們可以獲取知識、尋找到志趣相投的伙伴，其也是同學們未來步入社會的最后的避風港，只有選擇了足夠豐滿自身羽翼的學校，才能讓自己未來可以展翅遨游。所以這段時間我們一定要珍惜。
