很多同學(xué)在報考學(xué)校前不會去查詢好學(xué)校的學(xué)費，認為反正也不是自己承擔(dān)，自己只需要找到一所辦學(xué)條件好的學(xué)校就可以了。其實不然，有的學(xué)校雖然很多，但是收費卻不一定是我們可以承擔(dān)得起的。小編建議，同學(xué)們可以在了解了學(xué)校收費情況以后，告知爸爸媽媽，和他們一起商量是否報考。
永豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校各專業(yè)學(xué)費
| 專業(yè)名稱 | 學(xué)費 |
| 學(xué)前教育 | 免學(xué)費政策 |
| 電子商務(wù) | 免學(xué)費政策 |
| 電子技術(shù)應(yīng)用 | 免學(xué)費政策 |
| 電氣化軌道供電 | 免學(xué)費政策 |
永豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校資助情況
學(xué)校嚴格執(zhí)行上級免學(xué)費和助學(xué)金政策，全部落實到位。持續(xù)關(guān)注并切實做好貧困生資助工作。每年九月下旬，將全校貧困學(xué)生篩選收集，建立貧困生庫，每年十月份，在縣財政的大力支持下，資助學(xué)校貧困學(xué)子10人，每人1000元，共計1萬元人民幣。每年春節(jié)前，學(xué)校組織多名教師深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)各個村居進行慰問困難學(xué)生家庭，采取精準扶貧，了解和掌握學(xué)生家庭實際狀況，幫助解決家庭中存在的問題，實現(xiàn)精準教育。
永豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新
積極創(chuàng)新專業(yè)課教學(xué)模式形成了以項目教學(xué)、案例教學(xué)等為主體的教學(xué)模式。廣大教師普遍采用項目教學(xué)、案例教學(xué)、場景教學(xué)和模擬教學(xué)等多種教學(xué)方式進行教學(xué)，注意專業(yè)教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的對接，注重教學(xué)過程實踐性、開放性和職業(yè)性強。根據(jù)專業(yè)特點，積極開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點，進行小班化教學(xué)試點;探索和實施小組學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí);因材施教，推行分層教學(xué)、走班制、導(dǎo)師制等教學(xué)改革，建立了學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫助機制等。
小編總結(jié)
我們可以看到永豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)費還是比較常規(guī)的，并沒有太過分的收費。永豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校作為一所當(dāng)?shù)氐墓k學(xué)校，嚴格執(zhí)行上級免學(xué)費和助學(xué)金政策，全部落實到位，在收費上相比很多的民辦學(xué)校都是十分優(yōu)惠的。
