一個學校好不好，你有你覺得好，他有他覺得不好的地方，這個問題沒有一個標準的答案，是金子在哪里都可以發(fā)光，前提是學生自己能夠好好學習，能夠意識到自己是個有想法的人，是不想這么平凡過一生的人。
榆林恒創(chuàng)高新技能學校怎么樣、好不好?
企業(yè)辦學為學校的教育模式提供了平臺.在教育教學過程中,將企業(yè)文化和校園文化結(jié)合,把企業(yè)管理理念和學校管理工作結(jié)合，邀請企業(yè)高級管理人員到學校講課,傳授實踐經(jīng)驗,以企業(yè)文化熏陶學生,縮短了學生進入社會和企業(yè)的"磨合期"。
學校從2003年至今招收大約6200多名學生,全校畢業(yè)學員就業(yè)率在98%以上
經(jīng)過幾年的辦學實踐,該校已形成了獨特的辦學風格,并獲得了良好的社會聲譽
2007年被NPAP國家高新人才辦公室評為優(yōu)秀培訓基地
2009年該校榮獲榆陽區(qū)委、區(qū)政府"先進集體"榮譽稱號
榆林恒創(chuàng)高新技能學校簡介
學校每年召開一次全校性的教學工作會議,研究教學改革,更新教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念.在嚴格的教學管理下,制定了教學工作評價方案,形成了教學質(zhì)量監(jiān)控體系,加強了教學運作過程和重要環(huán)節(jié)的有效控制.學員在技術(shù)應用能力、專業(yè)基本技能、綜合素質(zhì)等方面明顯提高,社會對畢業(yè)學員的綜合評價較高。
學校按照"面向市場設專業(yè),突出特色"的專業(yè)建設思路,通過認真調(diào)研市場,以市場需求為依據(jù)設置專業(yè),不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),積極構(gòu)建與經(jīng)濟建設和社會發(fā)展相適應的專業(yè)體系。
學校地處榆林市紅石峽和鎮(zhèn)北臺交界處.校園使用面積22000平方米,投資568萬元,現(xiàn)有專職教師48人,在校生500余人。學校由教務部、就業(yè)部、招生部、實踐中心以及后勤保障部等部門組成.在辦學過程中,學校一直本著"一切以就業(yè)為導向"的辦學理念,不斷增強學生的就業(yè)能力。
小編總結(jié)
只有選擇教學質(zhì)量更好的學校，同學們才能達到自己學習的目的。學校分種類， 任何事情也都是有好有壞的，不違反道德和法律的，都應該盡量去嘗試，受傷了也可以讓自己更加堅強，怕，是最不需要的情緒之一。
