四川省南充外國語中等專業(yè)學校怎么樣、好不好?關于學校好不好的信息，我們可以多方面來分析，比如從學校的辦學優(yōu)勢和發(fā)展特色等角度來分析，綜合考量得出結果。今天邦博爾小編就從幾個方面來介紹四川省南充外國語中等專業(yè)學校，供大家了解和判斷，希望對學生有所幫助。

四川省南充外國語中等專業(yè)學校辦學優(yōu)勢

品牌有口碑

四川省南充外國語中等專業(yè)學校是1994年經(jīng)省人民政府(川府函[1994]165號)批準成立的一所全日制中等專業(yè)學校。辦學多年來，成績顯著，先后被授予“四川省勞務開發(fā)培訓基地”“四川省再就業(yè)培訓基地”“四川省示范專業(yè)(建設)學校”“四川省志愿服務示范學校”“四川省中學(中職)名團干工作室”“四川省勞務開發(fā)先進集體”“四川省首批內務管理示范學校”“南充市職業(yè)教育先進單位”等百余項榮譽稱號。

師資有力量

學校有一支 “技能型、知識型、實力型”相結合、優(yōu)勢互補的教師隊伍，擁有豐富的教育教學經(jīng)驗，讓學子在與時俱進的教育模式中接受技能文化熏陶，是值得學生和家長信任的引路人。與此同時，學校積極引進教學資源，聘請知名專家、教授為學校客座講師，保證教學質量。

設施更完善

學校設施設備齊全，建有現(xiàn)代化的教學、科研、體育運動和后勤生活設施，配有多功能多媒體教室、電子琴(鋼琴)實訓室、舞蹈室、繪畫室、計算機實訓室、鐵路實訓室、汽修實訓室、茶藝實訓室、語音室、標準體育運動場等現(xiàn)代化教學設備及多個校內外實驗實訓基地。

專業(yè)更齊全

學校全面推行“1+X”證書制度，構建貼近職業(yè)崗位要求和職業(yè)資格標準的課程體系。開設有商務英語、幼兒保育、鐵道運輸服務、汽車運用與維修、計算機應用、電子商務、會計事務、運動訓練、音樂表演等十余個專業(yè)。

教學更嚴謹

學校教學嚴謹、管理規(guī)范，采用流程化、標準化、階段達標式教學模式，堅持以“夯實基礎，展示技能;提質培優(yōu)，增值賦能;深化教學改革，提高培養(yǎng)質量”為主題，扎實開展特色勞動教育課、學生專業(yè)技能展示、學生技能競賽、新教師合格課、優(yōu)秀教師示范課等活動，全面提升學生文化素質和職業(yè)技能，切實提高教學效益，促進學生全面發(fā)展。

管理更規(guī)范

學校采用“半軍事化管理”，制定了嚴格的管理制度，學生入校接受軍訓洗禮，校園監(jiān)控全方位覆蓋，保衛(wèi)處24小時值班巡邏，保證校園安全。同時通過開展“愛國教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、安全教育、誠信教育”等重點專題教育活動，規(guī)范學生個人行為, 提高學生思想道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，切實讓學生做到思想自覺和行動自覺。

四川省南充外國語中等專業(yè)學校教學質量

學校深化人才培養(yǎng)模式改革，突出職業(yè)道德教育和職業(yè)技能培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的綜合素質和職業(yè)能力，提高其就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。學校實行工學結合、訂單培養(yǎng)，先后與中石油西南分公司、成都客運段、北京地鐵、福州鐵路局、華晨中華汽車、愛普生深圳有限公司、深圳比亞迪有限公司等省內外80多家知名企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，為企業(yè)定向培養(yǎng)實用技能人才。

在教學內容上注重面向職業(yè)崗位群優(yōu)化知識結構和課程體系，注重與產(chǎn)業(yè)結構、職業(yè)崗位和職業(yè)資格證書的對接，注重對學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和繼續(xù)學習能力的培養(yǎng);教學方法上注重理實一體化，加強實踐和實訓教學環(huán)節(jié)，突出“做中學、做中教”的職業(yè)教育教學特色。

學校教學管理規(guī)范，教風好，學風正，學生的基本素質、職業(yè)技能水平不斷提高。近年來，畢業(yè)生雙證率達到95%以上，應屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達到98%以上，就業(yè)鞏固率達90%以上。

上文通過兩個大方面對四川省南充外國語中等專業(yè)學校的進行了介紹，四川省南充外國語中等專業(yè)學校是一所全日制中等專業(yè)學校，學校開設了特色專業(yè)，培養(yǎng)了多名優(yōu)秀技能型人才，做出了一定貢獻，對學校專業(yè)感興趣的同學可以考慮一下，更多信息請繼續(xù)關注。