吳起職業(yè)技術(shù)教育中心是一所不錯(cuò)的中專(zhuān)學(xué)校，學(xué)校不錯(cuò)的話，那么報(bào)讀的學(xué)生肯定也就比較多了。而每個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃都是有限制的，名額招滿就不會(huì)招了，對(duì)于想要報(bào)考吳起職業(yè)技術(shù)教育中心的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，你們提前了解學(xué)校的招生計(jì)劃是非常有用的。

吳起職業(yè)技術(shù)教育中心招生計(jì)劃

吳起職業(yè)技術(shù)教育中心技術(shù)技能人才培養(yǎng)

以服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持“多元化辦學(xué)、科學(xué)化管理、市場(chǎng)化運(yùn)作、親情化服務(wù)”的辦學(xué)思路，以創(chuàng)建為抓手，注重學(xué)校的品質(zhì)、內(nèi)涵、特色、創(chuàng)新發(fā)展，秉持客戶思維理念，突出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，強(qiáng)化教學(xué)中心地位，著力培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，努力把學(xué)校做精做強(qiáng)、辦出特色。用人單位滿意度高。

學(xué)校與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)行業(yè)、企業(yè)積極開(kāi)展訂單式人才培養(yǎng)，為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)培訓(xùn)和大批技能型人才，成為各類(lèi)人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地;2015年12月學(xué)校被陜西省總工會(huì)評(píng)為——全省工會(huì)促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)示范基地。

吳起職業(yè)技術(shù)教育中心社區(qū)教育工作

為貫徹落實(shí)《教育部等九部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展的意見(jiàn)》(教職成〔2016〕4號(hào))及《陜西省教育廳等九部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》(陜教〔2017〕85號(hào))文件精神，加快發(fā)展社區(qū)教育，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全縣社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極推進(jìn)社區(qū)教育和教育現(xiàn)代化工作，加快構(gòu)建終身教育體系，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成，我縣積極協(xié)調(diào)各部門(mén)，經(jīng)縣委、縣政府審批，依托職教中心成立了“吳起縣社區(qū)教育學(xué)院”，并成立了吳起縣社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各部門(mén)的工作職責(zé)。職教中心也積極行動(dòng)起來(lái)，目前已建起旗袍班、剪紙班，古箏班、葫蘆絲班、茶藝班、二胡班、瑜伽班各一個(gè)，以滿足廣大社區(qū)居民的學(xué)習(xí)、休閑、娛樂(lè)需求，努力把吳起縣建設(shè)成全民終身學(xué)習(xí)型縣區(qū)。2019年12月順利通過(guò)省級(jí)社區(qū)教育示范區(qū)驗(yàn)收。

跨入校園，面對(duì)陌生的一切，你是不是有點(diǎn)小迷茫?有點(diǎn)小彷徨?還有點(diǎn)小希望呢?奉勸同學(xué)們來(lái)到這里不要做宅男宅女，要更快地融入你的系、你的班，積極參加集體活動(dòng)，認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，了解他們，也讓他們了解你。抓住每一次機(jī)會(huì)展示自己，積極參加歌詠比賽、演講比賽、社團(tuán)活動(dòng)，因?yàn)槟悴荒茏茸寗e人認(rèn)識(shí)你有多優(yōu)秀。