黔東南州工業(yè)學校發(fā)展歷程
悠悠乾坤共老，昭昭日月爭輝。黔東南技師學院(黔東南州工業(yè)學校)40年的辦學歷史是一部生動反映黔東南經(jīng)濟社會不斷發(fā)展壯大，波瀾壯闊的改革發(fā)展史。
學校是典型的西部貧困民族地區(qū)技工院校，前身是黔東南州技工學校與黔東南州水電技工學校，均成立于上個世紀70年代末，是當年為振興黔東南經(jīng)濟分別成立的兩所行業(yè)主管的技工學校。2000年，學校被評為省級重點技工學校;2007學校更名為黔東南州民族中等職業(yè)技術(shù)學校(黔東南州技工學校);2008年，學校被評為省級重點職業(yè)學校;2012年，學校被評為貴州省首批6所省級示范職業(yè)學校之一;2013年，學校更名為黔東南州工業(yè)學校(黔東南州技工學校);2014年，學校被評為國家高級技工學校;2015年，學校更名為黔東南州工業(yè)學校(黔東南州高級技工學校);2018年1月按照《省人民政府關(guān)于同意以黔東南州高級技工學校為依托設(shè)立黔東南技師學院的批復(fù)》(黔府函〔2018〕9號)的要求，學校正式升格為黔東南技師學院(黔東南州工業(yè)學校)。
黔東南技師學院(黔東南州工業(yè)學校)是黔東南地區(qū)唯一一所以工科為主、機電并重、理技一體、專業(yè)齊全、特色突出的技工院校。學校辦學理念先進，管理體系完善，定位準確，建設(shè)發(fā)展快，師資力量雄厚，設(shè)施設(shè)備先進齊全。學校內(nèi)設(shè)有“國家級高技能人才培訓(xùn)基地”、“電工電子與自動化技術(shù)國家級示范性實訓(xùn)基地”、“古建筑國家級技能大師工作室”、電氣運行與控制名師工作室、第76國家職業(yè)技能鑒定所、黔東南安全技術(shù)培訓(xùn)中心、職業(yè)指導(dǎo)教學訓(xùn)練實驗基地、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地、雨露計劃技能培訓(xùn)基地、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)基地等。學校已從過去單一的技工教育發(fā)展成為現(xiàn)在的集職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、安全教育、職業(yè)資格鑒定、技能孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為一體的多種教育形式并存的綜合職業(yè)技能教育基地。
黔東南州工業(yè)學校專業(yè)建設(shè)及教學改革
功到自然成，修要從內(nèi)始，技工教育發(fā)展的根本是技能人才的培養(yǎng)質(zhì)量。為此，學校緊貼黔東南州區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)的需求，加快了專業(yè)建設(shè)的步伐。經(jīng)過多年努力，我校形成了土本工程、汽車工程、現(xiàn)代制造工程、信息網(wǎng)絡(luò)、民族文化藝術(shù)等5個系部，涵蓋了12個專業(yè)和47個工種。其中數(shù)控、汽修為州級骨干專業(yè)，汽修為省級骨干專業(yè),電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控加工、建筑施工、汽車維修等4個專業(yè)為省級示范專業(yè)。同時學校一直在探索符合職業(yè)教育規(guī)律的教學方法改革，大力推行一體化教學，課程體系不斷引進新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料，增強了傳統(tǒng)專業(yè)的適應(yīng)性及優(yōu)勢。學校教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量進一步提高，僅在2014-2017三年中，我校學生在省、州技能大賽中共獲得一等獎52個，二等獎70個，三等獎87個，有三項比賽的7名選手代表貴州省參加全國技能大賽。
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