幼師學校開設專業(yè)有很多類型，當然我們了解的最多的就是幼兒教育，很多初中畢業(yè)的同學都會選擇幼兒教育專業(yè)，最近幾年幼教專業(yè)也比較火爆，當然也有其他專業(yè)深受大家的喜愛，比如早期教育、音樂教育這些方面，同學們可以根據(jù)自己的個人興趣愛好去選擇。
幼師專業(yè)的穩(wěn)定性
幼兒園老師工作相對于來說比較穩(wěn)定，孩子一般跟著一位老師之后就會產(chǎn)生感情，時間久了就不愿意再換老師，并且如果這位老師工作的好，幼兒園自然想留住這位老師了。所以只要認真工作，用心努力，工作不但穩(wěn)定，還會有升職空間。并且幼師的待遇也是很好，幼師的待遇是根據(jù)國家的標準以及從業(yè)的時間，工資待遇會越來越好的。
學前教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。
主要課程
教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。
就業(yè)前景
學前教育專業(yè)是一個不錯的專業(yè)，如今在兩會當中也把學前教育專業(yè)的 前景列為了重要的議題，現(xiàn)在的一般普通的幼師學校還不能滿足現(xiàn)如今的學前教育市場，這個專業(yè)現(xiàn)在也已經(jīng)向著國際化轉變，我們原來的特色課程也慢慢的變成了國際特色課程，現(xiàn)在的學前教育機構已經(jīng)慢慢的開設了國際特色的課程。
每個人在選擇專業(yè)的同時都是會對未來有所期待和憧憬，都會幻想自己以后的工作環(huán)境和氛圍，還記得小時候最純真的夢便是當老師。幼師也是老師的一種，同樣是神圣而有意義的。
