陜西2021年衛(wèi)校專業(yè)有哪些?衛(wèi)校現(xiàn)在開合的專業(yè)有很多，不再像以前說起上衛(wèi)校，我們只能想到護(hù)理，助產(chǎn)和藥劑專業(yè)。現(xiàn)在為了滿足醫(yī)療單位的崗位需求，衛(wèi)校也有開設(shè)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、眼視光、康復(fù)、醫(yī)療器械工程等不同的專業(yè)，滿足不同學(xué)生對于專業(yè)需求的選擇。

專業(yè)一---------口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)

專業(yè)介紹：培養(yǎng)面向全國各地區(qū)為口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定理論知識基礎(chǔ)的，有熟練的和獨(dú)立的修復(fù)技術(shù)工作能力、有較高發(fā)展?jié)撃艿?、德智體美勞全面發(fā)展的、為口腔醫(yī)學(xué)服務(wù)的高素質(zhì)實(shí)用型修復(fù)技術(shù)人員。

核心課程：口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、可摘局部義齒修復(fù)工藝技術(shù)、全口義齒修復(fù)工藝技術(shù)

主要課程：人體解剖學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔設(shè)備學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)等。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)：牙體雕刻實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、可摘局部義齒制作、全口義齒的制作、正畸矯治器的制作等。

就業(yè)方向：就業(yè)范圍為各級醫(yī)院口腔科及牙防所技術(shù)制作中心(技工室)、義齒制作企業(yè)、口腔材料及設(shè)備公司等。主要去向：口腔醫(yī)院、義齒加工中心、口腔專業(yè)醫(yī)療器械公司等。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(口腔工藝)專業(yè)生產(chǎn)崗位所覆蓋的職業(yè)崗位群包括：義齒制作、義齒質(zhì)檢、義齒生產(chǎn)檔案管理等。相關(guān)的崗位還有：口腔材料及設(shè)備公司等企業(yè)有關(guān)技術(shù)支持崗位。

專業(yè)二---------藥學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的藥品質(zhì)量安全意識和全面為患者服務(wù)的職業(yè)意識，具備專業(yè)所需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識，以突出藥學(xué)服務(wù)能力培養(yǎng)為特色，掌握藥學(xué)基本知識和技能，能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識和技能在各級醫(yī)療單位從事藥品調(diào)劑、庫房管理、靜脈用藥集中調(diào)配、合理用藥指導(dǎo)等工作，在藥品零售企業(yè)從事藥品銷售、藥品管理、用藥指導(dǎo)工作，還可在藥品生產(chǎn)企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、藥品檢驗(yàn)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：醫(yī)用生物學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、解剖生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物與免疫學(xué)、分析化學(xué)、藥用植物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、生藥學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥事管理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等。

就業(yè)方向：各級醫(yī)院、制藥企業(yè)、藥品檢測機(jī)構(gòu)等醫(yī)藥行業(yè)相關(guān)企業(yè)，從事藥品生產(chǎn)、藥品使用、藥品經(jīng)營、藥品檢驗(yàn)、藥品質(zhì)量監(jiān)管等工作。連續(xù)幾屆畢業(yè)生就業(yè)率100%。

專業(yè)三---------中醫(yī)養(yǎng)生保健

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好醫(yī)療職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)必須的基本理論知識和專業(yè)技能，具有較高素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能在各養(yǎng)生保健單位從事養(yǎng)生保健、推拿按摩、藥膳食療、健康咨詢以及用藥指導(dǎo)等工作的中醫(yī)養(yǎng)生保健高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概要、人體解剖生理學(xué)、 中藥學(xué)、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)疾病防治技術(shù)、健康管理、中醫(yī)針灸、中醫(yī)推拿、藥膳食療技術(shù)、健康評估、中醫(yī)美容技術(shù)、醫(yī)學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等。

就業(yè)方向：中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)于各類專業(yè)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康服務(wù)中心、療養(yǎng)院、社會福利院、療養(yǎng)院、養(yǎng)生會所、康復(fù)健身機(jī)構(gòu)、化妝品美容公司、健康咨詢管理機(jī)構(gòu)、特殊學(xué)校、醫(yī)院康復(fù)科室等。

小編總結(jié)

現(xiàn)在有很多衛(wèi)校專業(yè)開設(shè)的多的話，算下來得有十多個了吧，今天小編主要為大家介紹了3個專業(yè)，同學(xué)們?nèi)绻懈信d趣的專業(yè)可以下來去了解一下專業(yè)的具體情況，也可以自己到醫(yī)院的相關(guān)科室去看下工作人員的日常工作和狀態(tài)。當(dāng)然現(xiàn)在疫情還是少去哈，選擇合適的機(jī)會。