現(xiàn)在手機的普及帶給大家眾多的方便，許多聰明的同學(xué)們擁有手機，在畢業(yè)季找學(xué)校就派上了大用場。如果想要很好的了解學(xué)校，大家第一反應(yīng)就是找學(xué)校的官網(wǎng)，因為在官網(wǎng)中，學(xué)校的一切動態(tài)消息都會在自己學(xué)校的官網(wǎng)發(fā)布，并且這些信息都是真實有效的。那么小編下面就為大家準(zhǔn)備了都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址，供于參考。

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都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?；厩闆r

學(xué)校位于貴陽市安云路33號，占空中積33.8畝，建筑總面積24911平方米，教學(xué)行政用房1022平方米。 學(xué)校是貴州省通訊行業(yè)龍頭學(xué)校,內(nèi)設(shè)科技培訓(xùn)中心、貴州省通訊行業(yè)國度特有工種職業(yè)技藝審定站、省人力資源和社會保證廳122審定站，可展開工信部和勞動部相關(guān)工種職業(yè)技藝審定考試，每年審定人數(shù)1000余人。

近幾年每年為社會培訓(xùn)各類技術(shù)人才三千多人，為貴州省的通訊開展及通訊企業(yè)做出了積極的奉獻。 在國度鼎力開展職業(yè)教育的戰(zhàn)略指引下，我校積極響應(yīng)省教育廳和上級主管部門關(guān)于把學(xué)校辦優(yōu)辦強、為中央信息通訊業(yè)的開展保送高素質(zhì)勞動者的請求，分離本身實踐，改善專業(yè)設(shè)置，逐漸擴展招生范圍。

通訊技術(shù)是學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè)和特征專業(yè)，以培育順應(yīng)消費、建立、管理、效勞第一線需求的技術(shù)應(yīng)用型特地人才為主導(dǎo)。學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)，控制和應(yīng)用通訊工程中的根本理論和技術(shù)，從而具備通訊系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)維護與管理才能，通訊設(shè)備的裝置、調(diào)試和毛病掃除才能以及通訊工程施工組織與管理才能。

我?，F(xiàn)開設(shè)三大類共6個專業(yè)，分別為通訊技術(shù)(挪動通訊、計算機網(wǎng)絡(luò)、綜合電信)以及通訊運營效勞(市場營銷、客戶經(jīng)理)郵政管理(電子商務(wù)物流)等專業(yè)。

都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)展前景及規(guī)劃

以開展中等職業(yè)教育為重點，建立成為國度中等職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)特征學(xué)校 應(yīng)用我校與貴州電信行業(yè)各通訊企業(yè)資源共享、優(yōu)勢互補、協(xié)作嚴密的優(yōu)勢，跟蹤現(xiàn)代郵電通訊效勞業(yè)調(diào)整、晉級與開展的趨向，關(guān)注新職業(yè)崗位的變化，構(gòu)成與區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型晉級匹配水平高，專業(yè)構(gòu)造合理、差別化開展、特征鮮明的中職教育專業(yè)開展新格局，增強企業(yè)緊缺人才的相關(guān)專業(yè)設(shè)置和培育培訓(xùn)形式，

在專業(yè)構(gòu)造調(diào)整的根底上，構(gòu)成本身鮮明的辦學(xué)特征、專業(yè)優(yōu)勢和中心競爭力。 2015年后完成在校生范圍到達3000人，職業(yè)培訓(xùn)12000人次，充沛發(fā)揮本身管理體制上的特性，不時增強中等職業(yè)教育實訓(xùn)基地建立，構(gòu)成優(yōu)質(zhì)資源，使學(xué)生承受優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育，成為貴州通訊行業(yè)在職職工學(xué)問更新和技藝晉級培訓(xùn)的培訓(xùn)基地，

為通訊行業(yè)(包括郵政等)培育更多的高技藝適用人才，成為國度中等職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)特征學(xué)校。 2017年成為國度中等職業(yè)教育變革開展示范學(xué)校，成為國度和區(qū)域產(chǎn)業(yè)建立、改善民生的重要支撐力氣，在中等職業(yè)教育變革開展中發(fā)揮引領(lǐng)、主干和輻射作用。

都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校與時俱進

中職教育范圍堅持在一個合理程度 做優(yōu)做強中職教育，力爭“十二五”期間辦學(xué)范圍到達3000人。依據(jù)通訊行業(yè)開展的趨向，目前的行業(yè)競爭已由技術(shù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)變?yōu)闋I銷效勞競爭，行業(yè)對一線營銷人員的需求空間增大，同時，為了給一線營銷人員提供更好的支撐，各大運營商對后端技術(shù)維護人員也有較大的需求，年需求量大約在3000人以上。

依據(jù)運營商對人才需求的這一開展趨向，我校將積極做好專業(yè)設(shè)置和招生范圍的調(diào)整，增強全省地域招生工作，鼓舞外來務(wù)工人員子女就讀我校，努力做到“應(yīng)招盡招”，為經(jīng)濟社會開展、產(chǎn)業(yè)晉級和企業(yè)運營培育上手快的技藝型人才。

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