學生可以學習任何一門專業(yè)，不僅僅是自己喜歡的專業(yè)?，F(xiàn)在社會中行業(yè)的分工越來越明確，所以學生可以選擇的專業(yè)也越來越多，但這有個弊端就是專業(yè)細了，你就得把專業(yè)知識比常人學的更好。那么，接下來給大家簡單的介紹一下合肥工業(yè)大學技師學院招生專業(yè)。

合肥工業(yè)大學技師學院招生專業(yè):汽車維修、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、數(shù)控加工（數(shù)控銑工）、數(shù)控加工（數(shù)控車工）、機械裝配（鉗工）、汽車維修、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、數(shù)控加工（數(shù)控銑工）、數(shù)控加工（數(shù)控車工）、機械裝配（鉗工）、汽車維修、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、數(shù)控加工（數(shù)控銑工）、數(shù)控加工（數(shù)控車工）、機械裝配（鉗工）。

合肥工業(yè)大學技師學院數(shù)控加工專業(yè)介紹

數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，適應社會主義市場經(jīng)濟需要，掌握數(shù)控技術(shù)及應用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識，能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設(shè)備維護等工作需要的應用型高級技術(shù)人才。

數(shù)控加工專業(yè)主要課程

“兩課”、體育、大學英語、高等數(shù)學、工程力學、電工學、機械制圖、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。

數(shù)控加工專業(yè)就業(yè)前景

制造業(yè)的社會、行業(yè)背景數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ);是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動生產(chǎn)率必不可少的技術(shù)手段;數(shù)控技術(shù)是國防現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略物質(zhì);是關(guān)系到國家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國家綜合國力水平的重要基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)。加入世貿(mào)組織后，中國正在逐步變成“世界制造中心”。為了增強競爭能力，制造企業(yè)已開始廣泛使用先進的數(shù)控技術(shù)。據(jù)統(tǒng)計，我國數(shù)控機床操作工短缺60萬左右。數(shù)控人才短缺已引起中央領(lǐng)導、教育部、勞動與社會保障部等政府部門的高度重視。

合肥工業(yè)大學技師學院電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)介紹

電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事電氣自動化設(shè)備安裝、編程、調(diào)試、維修、設(shè)計、改造等工作的高端技能型專門人才。

電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)主干課程

C語言、觸摸屏技術(shù)、氣動與液壓系統(tǒng)安裝與調(diào)試、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)安裝與調(diào)試、過程控制設(shè)備安裝與維修、逆變器安裝與調(diào)試、設(shè)備的電氣維修、智能電子產(chǎn)品的裝調(diào)、生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、PLC與變頻器綜合應用等。

電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)就業(yè)方向

從事自動化生產(chǎn)線的電裝配、調(diào)試、維修,生產(chǎn)線上產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)督及管理,機電工控產(chǎn) 品的銷售、售后服務及技術(shù)支持等工作。

每一個學校開設(shè)的專業(yè)都不是單一的，所以學生可以找到自己喜歡的專業(yè)，尤其是計算機專業(yè)是一個很有前景的專業(yè)，計算機技術(shù)推動著社會的發(fā)展，讓人們的生活變的更方便，學好了先進的技術(shù)可以在很多的行業(yè)里發(fā)展，大家一定要有長遠的眼光。