廣西2021年初中畢業(yè)可以讀的中專(zhuān)學(xué)校，學(xué)生在中專(zhuān)學(xué)校主要是以學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)為主，以及同時(shí)學(xué)習(xí)一些文化知識(shí)，畢業(yè)以后就可以直接上崗就業(yè)。選擇學(xué)校還是要看孩子怎樣選擇，孩子喜歡什么專(zhuān)業(yè)，學(xué)?？刹豢梢陨龑W(xué)，學(xué)校教學(xué)的質(zhì)量怎么樣，這些都是選擇學(xué)校的要求，下面小編可以推薦一所學(xué)校，大家可以了解一下。

推薦學(xué)校——廣西機(jī)電工業(yè)學(xué)校

學(xué)校性質(zhì)：國(guó)有公辦中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)辦于1958年。

主管部門(mén)：廣西壯族自治區(qū)自然資源廳。

辦學(xué)宗旨：為社會(huì)與企業(yè)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為職工服務(wù)。

辦學(xué)理念：扎根國(guó)土，面向社會(huì)，突出育人，強(qiáng)化技能。

教育力量

擁有一支高素質(zhì)的“雙師”教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教師270人，其中具有高級(jí)職稱(chēng)68人，碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷35人，學(xué)科帶頭人21人，骨干教師36人，“雙師型”教師152人。

教學(xué)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)設(shè)備齊全，有地質(zhì)調(diào)查與找礦、現(xiàn)代制造技術(shù)中心、汽車(chē)維修、機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)、可編程序控制器(PLC)、供配電技術(shù)、物流供應(yīng)鏈等60個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。面向師生開(kāi)放的數(shù)字化校園，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。

生活設(shè)施齊全，有可供4000名學(xué)生就餐的食堂，有為學(xué)生提供服務(wù)的小賣(mài)部、醫(yī)務(wù)室等;所有學(xué)生均入住公寓式宿舍，宿舍配有空調(diào)、熱水、開(kāi)水等設(shè)施。

辦學(xué)特色

以數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、地質(zhì)調(diào)查與找礦、電子技術(shù)應(yīng)用等四個(gè)國(guó)家改革發(fā)展示范校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)為龍頭，帶動(dòng)其他專(zhuān)業(yè)建設(shè)，構(gòu)建了各具特色的人才培養(yǎng)模式;

推行“學(xué)做一體”、“理實(shí)一體”的教學(xué)模式;實(shí)施“一張文憑，幾張證書(shū)”的制度;建成高效、便利的數(shù)字化校園，形成嚴(yán)格、規(guī)范的封閉式管理模式。

廣西機(jī)電工業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹

電梯工程技術(shù)

主干課程：電氣制圖及CAD、電梯結(jié)構(gòu)與原理、電梯運(yùn)行與維護(hù)、可編程序控制器系統(tǒng)安裝與調(diào)試、電梯安裝維修技術(shù)、電工操作工資格認(rèn)證(年滿(mǎn)18歲才可報(bào)考)。

就業(yè)方向：主要從事電梯制造、安裝、維修與調(diào)試、管理等工作。崗位技術(shù)含量高，從業(yè)人員短缺。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(國(guó)家生點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)、自治區(qū)示范特色專(zhuān)業(yè))

主干課程：機(jī)械制圖與機(jī)械CAD、數(shù)控加工工藝、精益生產(chǎn)管理、3D打印技術(shù)、數(shù)控機(jī)床操作與編程(車(chē)、銑、電加工)、CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控機(jī)床操作強(qiáng)訓(xùn)與考證(車(chē)、銑)。

就業(yè)方向：面向裝備制造業(yè)，主要從事數(shù)控加工操作員、編程員、工藝員、產(chǎn)品設(shè)計(jì)員、設(shè)備維護(hù)、生產(chǎn)管理等崗位及工作。崗位技術(shù)含量高，薪資水平高。

小編總結(jié)

如今的中專(zhuān)學(xué)校和往年的中專(zhuān)學(xué)校也已經(jīng)有了很大的差別。它涉及的課程已經(jīng)不僅僅是專(zhuān)科的技能課程了，還包含有職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)課程。在這個(gè)思想開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的時(shí)代，大到企業(yè)小到個(gè)人店鋪，都需要各種各樣的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，技術(shù)人才的社會(huì)需求量相當(dāng)龐大，讀中專(zhuān)學(xué)校學(xué)技術(shù)對(duì)于大家以后就業(yè)來(lái)說(shuō)，非常有優(yōu)勢(shì)。