幼師學校的專業(yè)不算什么技術。藝術類的技能在其他領域的應用范圍會更廣，像音樂、舞蹈以及美術你是可以系統(tǒng)學習的，在當幼師的情況下得以加強，之后真正想要從事某一方面的工作也更有優(yōu)勢，所以學生不要只關注幼師行業(yè)的動態(tài)，也要了解下相關行業(yè)的發(fā)展方向。我們一起來了解下幼師學校里一些好的專業(yè)吧。
音樂教育專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有較強的音樂表演和教學的基本技能，能在中小學從事音樂教學，組織課外文藝活動和競賽工作的中小學音樂教師。
音樂教育專業(yè)核心課程
音樂基礎理論、聲樂、器樂、舞蹈、形體訓練、視唱練耳、教育學、教育心理學、中小學音樂教材教法、中小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術、社會調(diào)查、教學實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
音樂教育專業(yè)就業(yè)前景
音樂教育專業(yè)就業(yè)前景良好。根據(jù)大多數(shù)高校的就業(yè)情況，音樂教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率良好。畢業(yè)后，畢業(yè)生主要從事各種教育系統(tǒng)和相關單位的教學研究和工作。音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和培養(yǎng)具有良好音樂素養(yǎng)和教學能力的專業(yè)人才，以適應社會主義市場經(jīng)濟建設和教育改革與發(fā)展的需要。通過本專業(yè)的學習，可以滿足教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基本理論和方法，具備分析，解決實際問題的能力，用我們所學的知識進行教學研究，中小學音樂教育新課程改革后，也可以從事教育教學工作。
音樂專業(yè)就業(yè)方向
音樂表演畢業(yè)生可到電視臺、歌舞劇院(團)、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作，以及在高等院校從事教學科研工作。 音樂教育畢業(yè)生可從事中小學、企事業(yè)、群眾團體的音樂教師或管理工作。
想要當幼師的學生一定要喜歡小孩，要不然是很難再幼師領域里闖出名堂的，尤其是小孩子有可愛的一面就有令人窒息的時候，如果你無法忍受孩子的鬧騰，那你就提前了解清楚自己的興趣，趁早選擇一個更能夠接受的行業(yè)進行發(fā)展。
