幼師學(xué)校的專業(yè)不算什么技術(shù)。藝術(shù)類的技能在其他領(lǐng)域的應(yīng)用范圍會(huì)更廣，像音樂、舞蹈以及美術(shù)你是可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)的，在當(dāng)幼師的情況下得以加強(qiáng)，之后真正想要從事某一方面的工作也更有優(yōu)勢(shì)，所以學(xué)生不要只關(guān)注幼師行業(yè)的動(dòng)態(tài)，也要了解下相關(guān)行業(yè)的發(fā)展方向。我們一起來了解下幼師學(xué)校里一些好的專業(yè)吧。

音樂教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有較強(qiáng)的音樂表演和教學(xué)的基本技能，能在中小學(xué)從事音樂教學(xué)，組織課外文藝活動(dòng)和競(jìng)賽工作的中小學(xué)音樂教師。

音樂教育專業(yè)核心課程

音樂基礎(chǔ)理論、聲樂、器樂、舞蹈、形體訓(xùn)練、視唱練耳、教育學(xué)、教育心理學(xué)、中小學(xué)音樂教材教法、中小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、社會(huì)調(diào)查、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

音樂教育專業(yè)就業(yè)前景

音樂教育專業(yè)就業(yè)前景良好。根據(jù)大多數(shù)高校的就業(yè)情況，音樂教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率良好。畢業(yè)后，畢業(yè)生主要從事各種教育系統(tǒng)和相關(guān)單位的教學(xué)研究和工作。音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和培養(yǎng)具有良好音樂素養(yǎng)和教學(xué)能力的專業(yè)人才，以適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革與發(fā)展的需要。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，可以滿足教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基本理論和方法，具備分析，解決實(shí)際問題的能力，用我們所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行教學(xué)研究，中小學(xué)音樂教育新課程改革后，也可以從事教育教學(xué)工作。

音樂專業(yè)就業(yè)方向

音樂表演畢業(yè)生可到電視臺(tái)、歌舞劇院(團(tuán))、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作，以及在高等院校從事教學(xué)科研工作。 音樂教育畢業(yè)生可從事中小學(xué)、企事業(yè)、群眾團(tuán)體的音樂教師或管理工作。

想要當(dāng)幼師的學(xué)生一定要喜歡小孩，要不然是很難再幼師領(lǐng)域里闖出名堂的，尤其是小孩子有可愛的一面就有令人窒息的時(shí)候，如果你無法忍受孩子的鬧騰，那你就提前了解清楚自己的興趣，趁早選擇一個(gè)更能夠接受的行業(yè)進(jìn)行發(fā)展。