相信很多同學對于幼師專業(yè)這個專業(yè)的一些情況，多少也是有一定的了解，以往在大家眼中，幼師專業(yè)都是屬于比較女性的行業(yè)，但是隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在所需的男老師是比較缺的，再加上，幼師目前在國內(nèi)是一個很有發(fā)展的職業(yè)，隨著經(jīng)濟社會的進步，教育越來越受到人們的普遍重視，所以男生去幼師學校讀幼師專業(yè)是非常不錯的。

湖北蒲圻師范學校辦學歷史悠久

湖北省蒲圻師范學校始創(chuàng)于1937年，是一所有78年歷史的全日制普通中等專業(yè)學校，傍赤壁市國家級風景名勝區(qū)陸水湖而建，交通便捷，環(huán)境優(yōu)雅，是求學成才的圣地。校園占地 154畝，建筑面積60000平方米，在校生2000余人，教職工230余人，總投資過億元。近年來先后獲得了“省級優(yōu)秀學校”、“省級園林式學校”、“省級綠色學校”、“省級安全文明單位”等榮譽稱號，為各行各業(yè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。

蒲圻師范學校是是全省歷史最悠久的普通中專之一;是省教育廳確定的咸寧市幼兒教師培養(yǎng)、培訓基地;是湖北省學前教育專業(yè)委員會理事單位和學前教育省級課題單位;是湖北省第二屆學前教育中心組副組長學校。在省內(nèi)外有良好聲譽和廣泛影響，就業(yè)形勢好，畢業(yè)生供不應求，每年都有一批畢業(yè)生通過公開招考被錄取為公辦幼師。

湖北蒲圻師范學校辦學成績突出

為了讓學生有良好的學習、生活環(huán)境，學校千方百計籌措資金，改善辦學條件，為教室、寢室安裝了空調(diào)、直飲水和熱水洗浴設施，增購鋼琴，對教學館室進行了改造，在教室安裝多媒體和數(shù)字電視，各類教學設施齊全。優(yōu)美的校園環(huán)境和一流的辦學條件，為莘莘學子提供了良好的學習場所，一批批的畢業(yè)生從這里起步揚帆，登上更廣闊的人生舞臺。

根據(jù)教育發(fā)展的新形勢，學校在爭取各級支持，進一步了改善辦學條件的同時，啟動了以高效課堂創(chuàng)建為核心的新課改，力推赤壁市職業(yè)教育資源整合，爭取實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展。

多年的師范教育實踐，蒲圻師范積累了豐富的辦學經(jīng)驗，錘煉了一支師德高尚、功底深厚、熟悉教育規(guī)律、敬業(yè)奉獻的教師隊伍。突出藝術教育特色，注重學生的個性發(fā)展，培養(yǎng)合格加特長的畢業(yè)生。78年來，培養(yǎng)了全國著名詩人葉文福、東方衛(wèi)視主持人周瑛、湖北省文化廳黨組書記、廳長雷文潔、咸安區(qū)委書記譚海華、湖北科技學院藝術學院副院長王群益、江漢藝術職業(yè)學院副院長蔡艷、特級教師劉秋香、江玉華、陳紅衛(wèi)等一大批教育界、政界精英。

湖北蒲圻師范學校學前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有現(xiàn)代幼兒教育思想和觀念、藝術思維能力，有良好的師德，系統(tǒng)掌握幼兒教育基本理論、知識，具有比較扎實的彈、唱、說、跳、畫、寫等技能，在幼兒教育機構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

主要課程：語文、教師口語、唱歌、鋼琴、舞蹈、繪畫、手工、課件制作、禮儀、幼兒英語、幼兒文學、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒園活動設計與指導、幼兒園環(huán)境設計、綜合素質(zhì)、幼兒保教知識與能力等。

就業(yè)方向：從事幼兒教育機構(gòu)的教育、保育和研究的教師或管理人員等崗位工作。

幼師專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率高，幼兒教育發(fā)展迅速，幼兒教師市場需求量加大且供不應求，而且男老師是比較好就業(yè)的，并且現(xiàn)在我國也存在男幼師稀缺的局面，各個幼兒園都是比較歡迎男幼師的，所以不用擔心。其實男生讀幼師專業(yè)本沒有什么的，只是受到傳統(tǒng)觀念的影響，不過隨著人們對于幼師專業(yè)的不斷認識，也逐漸地認識到男幼師的優(yōu)勢所在。