同學(xué)們知道衛(wèi)校里面大多都是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識的，比如護理、藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等等專業(yè)。都是可以讓同學(xué)們選擇的。同學(xué)們不必擔心到學(xué)校之后學(xué)習(xí)什么，這些專業(yè)自然會讓同學(xué)們選擇的。選擇一個自己最喜歡的專業(yè)去學(xué)習(xí)，才會更有效的學(xué)習(xí)知識。

護理專業(yè)

護理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專門人才。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓(xùn)，具有對服務(wù)對象實施整體護理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦兒科護理學(xué)、精神護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理管理學(xué)等。

就業(yè)方向：學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標：貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業(yè)技能，能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。

課程設(shè)置：人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)基礎(chǔ)、藥用基礎(chǔ)化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、生藥、藥理、藥物化學(xué)、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術(shù)、醫(yī)藥商品營銷、藥事管理。調(diào)劑及制劑基本技術(shù)實習(xí)、制劑質(zhì)量檢驗技術(shù)實習(xí)、藥物常用劑型制劑操作實習(xí)、制劑設(shè)備實習(xí)、中成藥劑實習(xí)、各類藥品管理實習(xí)、營銷實習(xí)、畢業(yè)綜合實習(xí)。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位，從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經(jīng)營等業(yè)務(wù)工作。

不管同學(xué)們在哪個學(xué)校，學(xué)習(xí)生什么專業(yè)，大家都要認真學(xué)習(xí)，只有認真學(xué)習(xí)才能學(xué)到真正有用的知識，才能熟練的掌握專業(yè)技能，只有不斷提升自己的個人能力，才能在以后就業(yè)的時候比別人更占優(yōu)勢。