目前，對(duì)于一個(gè)社會(huì)和國(guó)家來(lái)說(shuō)，最看重得就是教育問(wèn)題，現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問(wèn)題都是從小抓起，孩子在學(xué)齡前的教育環(huán)境和質(zhì)量都是最為重要的，這導(dǎo)致幼師行業(yè)前景一片大好，好多同學(xué)都想要報(bào)考幼師學(xué)校，最近，就有同學(xué)會(huì)咨詢小編關(guān)于四川讀幼師學(xué)校讀什么專業(yè)好?在這里小編給大家介紹一下。

學(xué)前教育發(fā)展前景

各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》學(xué)前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報(bào)考熱門(mén)。據(jù)教育部公布的2011年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況顯示，學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)率≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在0.5萬(wàn)人次至1萬(wàn)人次。

德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院幼師升學(xué)班學(xué)前教育專業(yè)介紹

本專業(yè)順應(yīng)國(guó)家“幼有所育”學(xué)前教育決策和學(xué)前教育專業(yè)人才極度短缺的社會(huì)需求而設(shè)，是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的專業(yè)，涵蓋0-6歲兒童的教育，作為人生起點(diǎn)教育的學(xué)前教育專業(yè)對(duì)人的一生的發(fā)展和教育起著重要的奠基作用。本專業(yè)緊密對(duì)接各級(jí)各類幼兒園和早期教育機(jī)構(gòu)等實(shí)施合作辦學(xué)、合作育人，強(qiáng)化“四能”特長(zhǎng)(彈唱、舞蹈、美術(shù)、游戲)、“五會(huì)”素養(yǎng)(保育、保健、教育、溝通、管理)，致力于培養(yǎng)新時(shí)代“有愛(ài)心、有耐心、有恒心、有責(zé)任心”的學(xué)前教育人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)以立德樹(shù)人為己任，具有良好的職業(yè)道德、專業(yè)素養(yǎng)、協(xié)作精神、溝通能力和創(chuàng)新意識(shí)，擁有先進(jìn)的幼兒教育理念，具有較扎實(shí)的學(xué)前教育的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，具備較強(qiáng)的幼兒保教能力，從事幼兒園教育教學(xué)、保育保健工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

核心課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、幼兒游戲理論與實(shí)踐、幼兒行為觀察、幼兒園五大領(lǐng)域教育、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、幼兒歌曲彈唱、幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒園班級(jí)管理、幼兒手工、家庭教育等。

職業(yè)前景：習(xí)近平總書(shū)記在“黨的十九大”上指出：“增進(jìn)民生福祉是發(fā)展的根本目的。必須多謀民生之利、多解民生之憂，在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板、促進(jìn)社會(huì)公平正義，在幼有所育、學(xué)有所教上不斷取得新進(jìn)展。”

2019年教育部《2018年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示，2018年全國(guó)共有幼兒園26.67萬(wàn)所，比上年增加1.17萬(wàn)所，增長(zhǎng)4.60%; 在園幼兒4656.42萬(wàn)人，比上年增加56.28萬(wàn)人;學(xué)前教育毛入園率達(dá)到81.7%，比上年提高2.1%，且0-6歲兒童超過(guò)1億，幼兒園專任教師258.14萬(wàn)人。按照國(guó)家對(duì)學(xué)前教育師幼比(1:5)的規(guī)定，幼兒園專任教師的缺口高達(dá)673萬(wàn)多。

學(xué)前教育專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。

就業(yè)崗位：幼兒園教師、幼兒保育員、幼兒保健教師、早期教育教師。

獲取資格證書(shū)：幼兒園教師資格證、普通話水平證書(shū)(二甲及以上)

專業(yè)實(shí)訓(xùn)室：幼兒保育實(shí)訓(xùn)室、幼兒衛(wèi)生保健實(shí)訓(xùn)室、仿真幼兒園、幼兒手工制作實(shí)訓(xùn)室、幼兒美術(shù)實(shí)訓(xùn)室、聲樂(lè)實(shí)訓(xùn)室、形體舞蹈實(shí)訓(xùn)室、鋼琴實(shí)訓(xùn)室、游戲與感統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室、繪本實(shí)訓(xùn)室、蒙臺(tái)梭利教育實(shí)訓(xùn)室、奧爾夫音樂(lè)實(shí)訓(xùn)室等。

專業(yè)實(shí)踐基地：廣漢市第三幼兒園、廣漢市雒城鎮(zhèn)第四幼兒園、廣漢市西外中心幼兒園、德陽(yáng)市旌南幼兒園、德陽(yáng)市黃河?xùn)|路幼兒園、四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園、四川師范大學(xué)附屬啟夏幼兒園、成都市武侯區(qū)福錦幼兒園、崇州市虹橋歡樂(lè)谷幼兒園、岳池知恩行幼兒園、西充縣青葵幼兒園等。

德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院幼師升學(xué)班師資力量

學(xué)院師資雄厚，有專任教師71人，其中高級(jí)職稱25人，研究生49人，雙師型教師11人。學(xué)院黨委書(shū)記李培教授，原四川師范大學(xué)副校長(zhǎng)，曾任宜賓學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)、四川省終身教育工作委員會(huì)理事長(zhǎng)。長(zhǎng)期從事高等教育教學(xué)的管理和研究工作，先后榮獲國(guó)家高等教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、四川省人民政府高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，被教育部授予“高等教育自學(xué)考試先進(jìn)工作者”。

上面關(guān)于四川讀幼師學(xué)校讀什么專業(yè)好，小編給大家介紹了，幼師學(xué)校的專業(yè)都很好，主要是看你想什么專業(yè)，你對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃是怎樣的，畢業(yè)后想從事什么樣的工作，如果是想當(dāng)幼師當(dāng)然是選擇學(xué)前教育專業(yè)，如果是想當(dāng)小學(xué)老師當(dāng)然是學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，如果是想音樂(lè)教師當(dāng)然就學(xué)音樂(lè)教育專業(yè)，所以同學(xué)們一定要考慮好自己以后到底要干什么才行。