湖南2020年鐵路學(xué)校讀出來(lái)是什么文憑?這個(gè)答案是沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的，有開(kāi)設(shè)中專(zhuān)鐵路學(xué)校、大專(zhuān)鐵路學(xué)校、本科學(xué)校等，學(xué)校辦學(xué)層次不同，所頒發(fā)的學(xué)歷文憑也是不一樣的，具體的就要看同學(xué)們讀的是什么學(xué)校了。
鐵路學(xué)校的學(xué)歷層次
第一種是選擇3+2模式的中專(zhuān)學(xué)校，前三年學(xué)習(xí)過(guò)后是中專(zhuān)學(xué)歷，后兩年是大專(zhuān)學(xué)歷，畢業(yè)獲取大專(zhuān)學(xué)歷
第二種就是3+3模式的大專(zhuān)學(xué)校，前三年中專(zhuān)知識(shí)，中專(zhuān)知識(shí)學(xué)完過(guò)后后三年是大專(zhuān)學(xué)歷，畢業(yè)過(guò)后獲取全日制統(tǒng)招大專(zhuān)學(xué)歷
第三種就是3+4模式的本科學(xué)歷，中職與普通本科分段培養(yǎng)，中職學(xué)習(xí)3年，經(jīng)考核合格過(guò)后就可以學(xué)習(xí)后4年 ，畢業(yè)直接獲取本科學(xué)歷。
第四種就是5年一貫制，就是五年的學(xué)習(xí)時(shí)間，畢業(yè)過(guò)后全日制統(tǒng)招大專(zhuān)文憑，但是這種學(xué)制，需要中考的分?jǐn)?shù)，一般錄取分?jǐn)?shù)線在普高的錄取分?jǐn)?shù)線左右。
湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)
在人才培養(yǎng)模式上，學(xué)院根據(jù)企業(yè)需求和崗位要求，積極探索、實(shí)施“校企一體化”共育的訂單人才培養(yǎng)模式。與15個(gè)鐵路局集團(tuán)有限公司、34家地鐵、城市輕軌、磁浮交通等企業(yè)開(kāi)展訂單人才培養(yǎng)，每年訂單培養(yǎng)學(xué)生2400人以上，專(zhuān)業(yè)訂單培養(yǎng)比例近80%。學(xué)生真正做到了“剛?cè)胄ｉT(mén)，即被訂單;未出校門(mén)，即被預(yù)定”。同時(shí)，學(xué)院與廣州鐵路局集團(tuán)有限公司等企業(yè)積極開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，被立項(xiàng)為“湖南省高職院?，F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目”。
試點(diǎn)班學(xué)生一入校，就具有“學(xué)生”和“學(xué)徒”雙重身份，舉行拜師儀式，行拜師禮，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。人才培養(yǎng)和教學(xué)組織實(shí)行校企“雙主體”育人，學(xué)校教師與現(xiàn)場(chǎng)師傅“雙導(dǎo)師”施教，教學(xué)一部分在學(xué)校完成，一部分在企業(yè)完成。既培養(yǎng)了學(xué)生精益求精、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的工匠精神，也提升了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)綜合素養(yǎng)。
現(xiàn)在的社會(huì)，學(xué)歷也是很重要的，小編還是建議大家至少要有個(gè)大專(zhuān)文憑，讀中專(zhuān)的學(xué)生還是建議大家在中專(zhuān)第三年參加升學(xué)考試考上高等學(xué)校去讀，千萬(wàn)不要隨波逐流。
