貴州2020年什么衛(wèi)校就業(yè)好?這個問題沒有標準的答案，大家在選擇學校的時候可能會有一些困難，不知道怎么去選擇學校，不知道哪所學校比較好，其實每一所學校都有自己的優(yōu)勢，開設的專業(yè)也是不同的，所以同學們要考慮清楚自己到底喜歡的專業(yè)是什么。

推薦學校——貴陽護理職業(yè)學院

校企合作(就業(yè)保障)

學院在教育教學活動中，積極開展對外聯(lián)合辦學，與英國知山大學和中山大學、中南大學，寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院等建立友好合作和對口幫扶關(guān)系，以泉州醫(yī)學高等?？茖W校、臺灣扶英科技大學為標桿院校，不斷自我完善，努力打造貴州省優(yōu)質(zhì)高職院校。

近年來學院招生范圍逐年擴大，招生區(qū)域包括貴州全省、四川、廣東等13個省區(qū)，近年招生錄取分數(shù)文理科最高分數(shù)均超過高職錄取分數(shù)線100多分，居于全省領先，近三年應屆畢業(yè)生初次平均就業(yè)率為98.15%。

就業(yè)覆蓋全省以及北京、上海、廣州，深圳，珠海等大型城市各級醫(yī)院，企業(yè)滿意度高達87%以上。

教學建設

學院占地面積380畝，建筑面積24萬平方米，實驗實訓場所面積達64361平方米。學院建有現(xiàn)代化的教學樓、實驗實訓樓、會堂、風雨操場、標準體育場，以及設施設備齊全的學生公寓、食堂、浴室等功能完善、結(jié)構(gòu)合理的基礎設施;現(xiàn)有大健康開放實訓基地1個，擁有生命科學體驗學習中心、校史館、社科館3個集教學與社會服務于一體的科普館，

院內(nèi)建有集教學、培訓、技能鑒定、標準化考試和技術(shù)研發(fā)、社會服務“多元一體”實訓體系，擁有智能化醫(yī)學技能中心(涵蓋護理開放實訓基地、生命科學體驗學習中心、藥物產(chǎn)業(yè)鏈虛擬實訓中心、OSCE考試基地、臨床技能實訓中心)、康復實訓中心、藥物物流實訓中心、衛(wèi)生檢驗與檢疫實訓中心等10個仿真實訓中心，實訓室332個，

教學儀器設備3662套，價值10484.36萬元，生均教學儀器設備值7420.1元，設施齊全，實訓條件完善，能滿足學生實驗實訓需要。建有國家標準化理論考場62個，技能考場21個。

師資力量

學院現(xiàn)有教職工近400名，其中博士4人，碩士研究生150余人;高級職稱110余人，中級職稱114余人，雙師型教師200余人。

設有護理系、臨床醫(yī)學系、藥學系、醫(yī)學技術(shù)系、衛(wèi)生管理系、文化基礎部、基礎醫(yī)學部、思政教育部8個教學單位。

高職開設有護理、藥學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術(shù)等24個專業(yè)(含方向)，在校生近7000人。中職設有護理、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學三個專業(yè)，在校生5000余人。

專業(yè)介紹——農(nóng)村醫(yī)學(專業(yè)代碼： 100300)

一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和能力，具有現(xiàn)代醫(yī)學基本理論知識和實踐能力，能運用所學知識和技能防治常見病、多發(fā)病和初步處理急危病癥;能在基層從事醫(yī)療、預防、保健、康復、健康教育等工作的中級衛(wèi)生技術(shù)人才。

二、主要課程

正常人體學基礎、病理學、病原生物學與免疫學、中醫(yī)學基礎、兒科學、婦產(chǎn)科學、外科學、藥物學、內(nèi)科學、傳染病學、預防醫(yī)學、社區(qū)醫(yī)學、社區(qū)保健等。

三、就業(yè)方向

農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)、預防保健機構(gòu)、農(nóng)村、廠礦、托幼機構(gòu)、學校等基層醫(yī)療衛(wèi)生單位(醫(yī)務室)。

小編總結(jié)

國內(nèi)私立醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生機構(gòu)、養(yǎng)老院、家政服務行業(yè)等，也都需要正規(guī)院校畢業(yè)的護理專業(yè)人員。從每萬人擁有的醫(yī)護人員比例上看，我國的專業(yè)護理專業(yè)就業(yè)前景總體良好，人員缺口大?，F(xiàn)在衛(wèi)校的就業(yè)都很好，同學們只有自己把專業(yè)知識和專業(yè)技能學好，以后就業(yè)對于自己來說才更有大的空間。