隨著現(xiàn)在人們生活水平在不斷的提高，人們?cè)谛『⒆咏逃系幕ㄙM(fèi)也越來越多，都不想孩子輸在起跑線上，所以很多同學(xué)初中畢業(yè)就去讀幼師學(xué)校，近來，就有不少的學(xué)生在問關(guān)于四川中學(xué)畢業(yè)讀什么幼師學(xué)校?在這里小編簡單的介紹了相關(guān)信息，供大家參考。

川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：學(xué)前教育、早期教育、體育教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、語文教育、美術(shù)教育、舞蹈教育、音樂教育、英語教育、心理健康教育、科學(xué)教育、數(shù)學(xué)教育、小學(xué)教育。

川北幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備良好的教師職業(yè)道德和先進(jìn)的幼兒教育理念，掌握較系統(tǒng)的學(xué)前教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、初步的科研能力及反思與自我發(fā)展能力，勇于創(chuàng)新、善于溝通與合作、身心健康的幼兒教師。

主要課程

學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒文學(xué)、幼兒游戲、學(xué)前教育科研方法、幼兒園管理、幼兒園課程、音樂、舞蹈、美術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)等。

就業(yè)方向

幼兒園教師;早教機(jī)構(gòu)教師;幼兒教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師。

川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校堅(jiān)持文理并重、基礎(chǔ)寬厚、突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學(xué)特色，設(shè)置有學(xué)前教育系、初等教育系、語言文學(xué)系、藝術(shù)系、經(jīng)濟(jì)管理系、繼續(xù)教育部、思想政治理論課教學(xué)科研部等7個(gè)系部，開設(shè)有學(xué)前教育、早期教育、小學(xué)教育、語文教育、英語教育、音樂教育、舞蹈教育、美術(shù)教育、體育教育、數(shù)學(xué)教育、漢語、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑經(jīng)濟(jì)管理、會(huì)計(jì)、旅游管理、老年服務(wù)與管理、護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、科學(xué)教育、心理健康教育等23個(gè)大專專業(yè)(含2個(gè)五年制大專專業(yè))。其中，中央財(cái)政支持建設(shè)的專業(yè)2個(gè)。

川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校師資力量

學(xué)校擁有百年師范根基，具有豐厚教育資源。師資團(tuán)隊(duì)陣容整齊、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)精湛、銳意創(chuàng)新?，F(xiàn)有在編教職工300余人，其中在241名專任教師中，有教授、研究員6人，副教授65人;博士1人，碩士111人;具有雙師素質(zhì)教師123人;市學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、科技拔尖人才、廣元名師25人。學(xué)校聘有客座教授13人、外籍教師2人。近兩年來，教師完成各級(jí)各類科研課題20余項(xiàng)，在研30余項(xiàng)，在CN期刊發(fā)表論文280余篇，論著及編寫、參編的教材28部，30余項(xiàng)科研、教研成果獲省、市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

上面關(guān)于四川中學(xué)畢業(yè)讀什么幼師學(xué)校，小編給大家介紹了，大家可作為參考，現(xiàn)在初中生畢業(yè)就去讀幼師學(xué)校的情況也是非常普遍的，另外同學(xué)們也是可以在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候就可以提升學(xué)歷，現(xiàn)在提升學(xué)歷的方式也有很多種，同學(xué)們可以參考一下，多多考慮。如有更多報(bào)考專業(yè)或者選擇學(xué)校的問題，歡迎咨詢邦博爾網(wǎng)。