目前我國的醫(yī)護人員比例嚴重失調，社會上對于醫(yī)護人員的需求量是非常大的，醫(yī)院里面需求量最大的就是醫(yī)護人員，給想要學習醫(yī)護行業(yè)的同學們提供了很大的就業(yè)空間，護理也是一個非常有發(fā)展前景的專業(yè)，所以很多同學都想要選擇一所衛(wèi)校就讀，未來的就業(yè)也很有保障，那么大家在選擇學校的時候可以根據自己的情況來決定。

推薦學校——貴陽市衛(wèi)生學校

基礎設置

學校分別于1981、1994年連續(xù)兩次被評為“國家級中等專業(yè)學校”，1999年學校14個專業(yè)通過貴州省中等醫(yī)學教育專業(yè)認證，2000年又被國家教育部評為“國家級重點中等專業(yè)學校”。

學校師資力量雄厚，現有教職工192人，其中高級職稱26人，中級職稱75人。

學校設有護理、助產、婦幼衛(wèi)生、藥劑、醫(yī)學檢驗、預防醫(yī)學、民族醫(yī)士、中藥士、藥品檢驗、計劃生育、病理檢驗、全科醫(yī)士、美容技術與護理等14個專業(yè)。

招生對象

應、往屆初中畢業(yè)生、高中(含同等及以上學歷)畢業(yè)生、在讀高中生。

其中“同心溫暖工程”(同心班)招生對象為畢節(jié)市轄區(qū)內(以戶籍證明為準)應屆初中畢業(yè)生。

教學資源

學校擁有豐富的教學資源，有電教中心、計算機室、電子閱覽室、語音室、整體護理模擬病房、護士工作站、ICU(重癥監(jiān)護)室、美容、美發(fā)技能訓練室外等學科實驗室，擁有紫外分光光度計、氣相色譜議、熒光測定儀、電子血球計數儀、熒光顯微鏡、微生物分析系統(tǒng)細菌鑒定及藥敏測試儀等一大批高級精密儀器。

學校圖書館藏書15萬冊、各種期刊近600種。學校辦有制藥廠和門診部，有穩(wěn)定的實習基地35人。學校一貫堅持全面發(fā)展的教育方針和衛(wèi)生工作方針，數據深化改革，注重素質教育，規(guī)范管理，提高教學質量。

60年來，培養(yǎng)了15000多名實用性中等醫(yī)藥衛(wèi)生人才。先后被子評為“貴州省教育戰(zhàn)線先進單位”、“五講四美”“為人師表先進集體和市區(qū)精神文明單位”

專業(yè)介紹——醫(yī)學影像技術

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有現代醫(yī)學影像理念，掌握醫(yī)學影像技術的基本理論，具備熟練的技術操作能力，良好的醫(yī)學影像職業(yè)素質和綜合職業(yè)能力，能適應現代醫(yī)學影像設備技術操作需要，為社會主義建設服務的醫(yī)學影像檢查技術高素質技能型人才。

主要課程

醫(yī)用電子學基礎、醫(yī)學影像物理學、人體結構學、病原微生物與免疫學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、臨床醫(yī)學概要、人體斷面解剖學、醫(yī)學影像設備學、醫(yī)學影像檢查技術、醫(yī)學影像診斷學、超聲診斷學、影像核醫(yī)學、放射治療技術、介入診斷與治療學、PACS與醫(yī)學網絡。

就業(yè)方向

各級醫(yī)療衛(wèi)生機構放射科、核醫(yī)學科、超聲科、放射治療科等部門的影像技術工作相關崗位;醫(yī)療器械企業(yè)醫(yī)學影像設備器材的管理、維修及營銷等崗位;各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構從事設備采購、醫(yī)療器械管理、醫(yī)藥院校等單位實驗員等崗位。

小編總結

在選擇學校之前要首先明確自己想要選擇什么專業(yè)學習，對于學校的要求是什么，然后在根據自己的真實情況來選擇一所比較適合自己的衛(wèi)校就讀。相信大家在選擇專業(yè)的時候，都是比較看重這門專業(yè)以后出來社會的就業(yè)率高不高，就業(yè)方向廣泛，其實最后學的怎么樣主要還是看自己，只有自己才能決定自己的將來。