人總會(huì)有生病的時(shí)候，隨著我國(guó)人口的增多，醫(yī)護(hù)專業(yè)成為現(xiàn)在炙手可熱的專業(yè)，每到畢業(yè)季，就有很多學(xué)生想要報(bào)考四川地區(qū)的衛(wèi)生學(xué)校，對(duì)于想讀衛(wèi)校的同學(xué)來(lái)說(shuō)，近日，就有學(xué)生在問(wèn)小編關(guān)于四川衛(wèi)校好嗎?那下面小編就給大家簡(jiǎn)單介紹一下，供大家參考。

四川衛(wèi)校好嗎

護(hù)士工作應(yīng)該來(lái)說(shuō)是很鍛煉人的，大部分人也很尊敬，現(xiàn)在雖說(shuō)護(hù)患關(guān)系緊張，大部分有素質(zhì)的家屬還是很好的，而且能治病救人，能被人成為白衣天使，本身就是值得驕傲的事情啊。在有病人因?yàn)槟愕呐Χ祻?fù)的時(shí)候，有人因?yàn)槟愕挠^察而得到及時(shí)搶救的時(shí)候，那種職業(yè)成就感，價(jià)值感超過(guò)了大部分的職業(yè)。

稀缺行業(yè)：目前衛(wèi)校主要有護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等專業(yè)，有些專業(yè)已經(jīng)被納入緊缺人才行列，目前我國(guó)仍然是醫(yī)護(hù)比例失調(diào)，而且隨著人生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療、保健方面的需求會(huì)大大增加。

工資較高：衛(wèi)校學(xué)生畢業(yè)以后可以到醫(yī)院從事護(hù)理工作，也可以到藥店擔(dān)任藥劑師，還可以做私人家庭護(hù)理師或者育嬰師等，而且工資也是比較高的。

技術(shù)性強(qiáng)：衛(wèi)校出來(lái)如果從事醫(yī)療或者護(hù)理相關(guān)工作的話，干得越長(zhǎng)，技術(shù)性越強(qiáng)，服務(wù)水平約好，工資待遇各方面也越高，基本上不會(huì)失業(yè)。

社會(huì)地位：目前醫(yī)生和護(hù)士等社會(huì)地位較高，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)生病，生病都需要吃藥或者到醫(yī)院治療，所以是比較受尊敬的行業(yè)，如果是專家級(jí)別的那層次更不一樣了。

德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院護(hù)理升學(xué)班護(hù)理專業(yè)介紹

護(hù)理專業(yè)在我國(guó)起步較晚，在我們?nèi)绱她嫶蟮娜丝诨鶖?shù)面前，專業(yè)護(hù)理人才嚴(yán)重不足。隨著社會(huì)的發(fā)展，護(hù)理學(xué)就業(yè)前景將被越來(lái)越看好。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)，廣大人民群眾對(duì)健康的需求、對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求越來(lái)越高。護(hù)理類專業(yè)畢業(yè)生將有更加廣闊的就業(yè)空間，同時(shí)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)改革的不斷深入，對(duì)護(hù)理人才的 數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)都提出了更高的要求。學(xué)有一技之長(zhǎng)可以以自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)在就業(yè)市場(chǎng)占有一席之地。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)面向四川地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好道德品質(zhì)、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感具，掌握護(hù)理職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)知識(shí)及技能，具備較強(qiáng)的臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等崗位的實(shí)際工作能力，具備良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等護(hù)理工作的德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型護(hù)理人才。

主要課程：內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急救護(hù)理等。

就業(yè)方向：主要面向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床護(hù)理、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理等工作崗位,可在醫(yī)院敬老院體檢中心從事護(hù)理及護(hù)理保健等工作。

德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院護(hù)理升學(xué)班師資力量

學(xué)院師資雄厚，有專任教師71人，其中高級(jí)職稱25人，研究生49人，雙師型教師11人。既有來(lái)自智能終端、智能控制、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能/AI、AR/VR、智能機(jī)器人、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代物流、消防工程技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理、休閑體育等領(lǐng)域具有豐富教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、教授;也有來(lái)自大型企業(yè)從事多年研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、制造、維護(hù)等工作，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)工程師。學(xué)院黨委書記李培教授，原四川師范大學(xué)副校長(zhǎng)，曾任宜賓學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)、四川省終身教育工作委員會(huì)理事長(zhǎng)。長(zhǎng)期從事高等教育教學(xué)的管理和研究工作，先后榮獲國(guó)家高等教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、四川省人民政府高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，被教育部授予“高等教育自學(xué)考試先進(jìn)工作者”。

關(guān)于四川衛(wèi)校好嗎?小編給大家介紹了，小編總的想告訴大家的是學(xué)校到底好不好，這要看自己的想法了，有的人覺(jué)得好，有的人覺(jué)得不好。大家可以先了解學(xué)校所開(kāi)設(shè)的專業(yè)就業(yè)前景以及學(xué)校的就業(yè)情況怎么樣，然后再考慮好不好。希望以上內(nèi)容的介紹能幫助大家，如果還有什么不清楚的問(wèn)題可以咨詢邦博爾網(wǎng)的老師。