學生選擇一所學校是為了學校中的招生專業(yè)，而學生在學校中就讀也是根據(jù)學校所公布的專業(yè)來學習相關知識，因此學生就可以提前去了解學校中所公布的招生專業(yè)。那么貴州2020年衛(wèi)校有哪些專業(yè)可以學?衛(wèi)校中可以選擇學習的專業(yè)是比較多的，而每門專業(yè)之間所公布的專業(yè)知識也是有所不同的，因此學生就可以提前去了解這方面的情況。

一、臨床醫(yī)學專業(yè)

臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

二、營養(yǎng)學專業(yè)

培養(yǎng)能夠對人體營養(yǎng)狀況及膳食營養(yǎng)進行評價、管理和指導;開展預防常見的以及與營養(yǎng)相關的慢性病的飲食營養(yǎng)指導工作;具備膳食營養(yǎng)狀況調(diào)查分析能力、營養(yǎng)食品開發(fā)的設計與評價的應用型高等職業(yè)技術人才。

三、康復技術專業(yè)

該專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握康復技術專業(yè)基本理論、基本知識、基本技能，畢業(yè)后能在各級各類醫(yī)院康復醫(yī)學科、?？瓶祻歪t(yī)院(中心)、工傷康復中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機構康復部(社區(qū)康復站)、殘聯(lián)康復中心、兒童康復中心、自閉癥康復中心、民政系統(tǒng)社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務機構等從事康復技術工作的實用型、技能型康復技術人才。

四、農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機構從事疾病診療及預防保健的醫(yī)務人員。農(nóng)村醫(yī)學是中專里面唯一的醫(yī)學，限制在農(nóng)村行醫(yī)。

五、中醫(yī)學專業(yè)

中醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學基本理論知識和基本技能，適應現(xiàn)代中醫(yī)學發(fā)展和高等中醫(yī)教育需要，具備良好的人文和自然科學素養(yǎng)、扎實的西醫(yī)學基本理論和基本技能、一定的中藥學及預防醫(yī)學相關知識，具有較強臨床思維能力和臨床實踐能力的中醫(yī)學專門人才。

六、藥學專業(yè)

培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。 藥學專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練，具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

七、中醫(yī)康復保健專業(yè)

本專業(yè)主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復治療針灸的理論知識與技術方法，以及現(xiàn)代康復醫(yī)學的基本知識，熟練運用康復治療技術專業(yè)的理論知識與實踐操作技能，能從事康復評定和康復治療的應用型人才。

小編總結

在了解了衛(wèi)校的相關專業(yè)之后，學生就可以知道每所學校之間的情況都是有所不同的，甚至是可以知道選擇一門專業(yè)是需要提前去了解專業(yè)方面的信息以及就業(yè)情況的，畢竟每所學校所公布的招生專業(yè)都是依據(jù)自己的喜好來判斷的。