很多同學(xué)在報(bào)考學(xué)校都不夠關(guān)注學(xué)校分?jǐn)?shù)線情況,而導(dǎo)致了自己報(bào)考以后的落榜,這是不應(yīng)該的,在報(bào)考前對學(xué)校招生分?jǐn)?shù)線要有一個大致的了解才行。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了岳陽市新青年職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。
2024年岳陽市市區(qū)普通高中文化生錄取分?jǐn)?shù)線
招生學(xué)校 | 錄取分?jǐn)?shù)線 |
岳陽市第一中學(xué) | 996.5分/325分 |
岳陽市第十五中學(xué) | 983分/322.5分 |
岳陽市第十四中學(xué) | 971 分/308.5分 |
岳陽市岳陽中學(xué) | 961.5分/311分 |
岳陽市外國語學(xué)校 | 947.5分/304.5分 |
岳陽市第十三中學(xué) | 927分/297.5分 |
岳陽市第五中學(xué) | 922分/296分 |
岳陽市第四中學(xué) | 913.88分 |
岳陽市第七中學(xué) | 903分/285.5分 |
岳陽市第三中學(xué) | 885分 |
岳陽市岳州中學(xué) | 876.5分/269分 |
岳陽市郡華高級中學(xué) | 812.88分 |
岳陽市博雅南湖高級中學(xué) | 762分 |
岳陽市洞庭高級中學(xué) | 660分 |
岳陽市云夢中學(xué) | 660分 |
岳陽市新青年職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校辦學(xué)十幾年來,本著“服務(wù)立校、質(zhì)量興校、就業(yè)強(qiáng)校、以律治校”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“教育以育人為本、教師以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想,努力實(shí)現(xiàn)“實(shí)踐教學(xué)有建樹、辦學(xué)模式有特色、學(xué)生管理有創(chuàng)新、學(xué)生就業(yè)有保障”的目標(biāo)。
學(xué)校力求把學(xué)生培養(yǎng)成為具有“勤奮刻苦的求學(xué)態(tài)度、客觀負(fù)責(zé)的處事作風(fēng)、自強(qiáng)自立的生存能力、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神”的高素質(zhì)人才。全面推行素質(zhì)教育,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,著重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
學(xué)校與百余家大型集團(tuán)公司和企業(yè)建立互為基地關(guān)系:學(xué)校為企業(yè)的人才培養(yǎng)基地,企業(yè)為學(xué)校的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)與就業(yè)基地。實(shí)行“教學(xué)--就業(yè)”一體化的辦學(xué)模式,面向社會需要設(shè)置專業(yè),使學(xué)生熟練行我本專業(yè)知識和技能,做到畢業(yè)即能上崗,上崗即能勝任,畢業(yè)生供不應(yīng)求。歷年來,得到了上級主管部門的高度評價(jià),深受社會及家長的好評,多次被評為教育教學(xué)的先進(jìn)單位。
有時候?qū)W校采取的錄取方式是通過將報(bào)考考生的分?jǐn)?shù)線進(jìn)行排行然后從高到低擇優(yōu)錄取,所以并不會提前公布學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線。如果遇到這樣的學(xué)校,同學(xué)們對報(bào)考沒有把握的話還可以撥打?qū)W校的招生電話,向招生老師詢問意見。