學(xué)習(xí)不是一天兩天就會(huì)有成效的，是需要一個(gè)過(guò)程的，一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍好的學(xué)校，其他學(xué)生學(xué)習(xí)也是更有意愿的，所以學(xué)生要多努力，爭(zhēng)取選擇一個(gè)符合自己學(xué)習(xí)的學(xué)校，以后的就業(yè)也是和你的學(xué)校掛鉤的。那么，小編給大家介紹下佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校的聯(lián)系電話(huà)，同學(xué)們可以通過(guò)電話(huà)進(jìn)行招生信息的咨詢(xún)。
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佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址：佛山順德區(qū)容桂街道文明西路40號(hào)
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學(xué)校堅(jiān)持教科研興校的辦學(xué)思想，以教科研工作來(lái)帶動(dòng)管理、教學(xué)、德育等工作，《雙主體互動(dòng)式教育模式的研究》等三個(gè)課題被批準(zhǔn)為全國(guó)教育科學(xué)"十五"規(guī)劃重點(diǎn)課題子課題，成效顯著，其中《雙主體互動(dòng)式教學(xué)模式的研究》被評(píng)為順德區(qū)教研成果二等獎(jiǎng)。
學(xué)校努力做好畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦工作，"走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，勤服務(wù)，重反饋"，連續(xù)多年畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)校還創(chuàng)出"一套班子，兩個(gè)牌子，資源共享，職成合一"的辦學(xué)特色，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)效益日益提高，走出了一條多元化的辦學(xué)新路子。學(xué)校教育科研，成績(jī)突出。
繼《職業(yè)中學(xué)雙主體互動(dòng)式教學(xué)模式研究》課題獲順德首屆教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)后，又在全國(guó)教育科學(xué)"十五"規(guī)劃重點(diǎn)課題--"引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展的實(shí)踐與理論研究"總課題組織的年度評(píng)比中獲一等獎(jiǎng);實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)報(bào)告一篇獲省職教論文一等獎(jiǎng)，一篇獲總課題組年度評(píng)一等獎(jiǎng)，兩篇獲二等獎(jiǎng)。
很多人有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，覺(jué)得大學(xué)是輕松的幾年，可輕松過(guò)后你才知道工作的不如意。大學(xué)的條件和高中相比會(huì)好很多，大家如果能珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，你的未來(lái)是不可估量的。
