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南陽(yáng)廣播電視中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)動(dòng)態(tài)
學(xué)校根據(jù)教育部專業(yè)目錄的指導(dǎo)，根據(jù)省教育廳有關(guān)職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見(jiàn)精神，結(jié)合社會(huì)對(duì)人才的需求，確立了“就業(yè)+升學(xué)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。專業(yè)建設(shè)本著“控制規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化特色、著眼發(fā)展”的規(guī)劃思路，推進(jìn)專業(yè)設(shè)置，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。2018年普通中職繼續(xù)開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、電商、汽修、學(xué)前教育5個(gè)專業(yè)，對(duì)口升學(xué)班為計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)。普通中職制訂并執(zhí)行中職學(xué)制分段的實(shí)施性人才培養(yǎng)方案，執(zhí)行中職“2+1”學(xué)制要求。對(duì)口升學(xué)班實(shí)行三年學(xué)制。
編者總結(jié)
現(xiàn)在是一個(gè)信息化的時(shí)代，有許多的東西都可以在網(wǎng)上被找到。學(xué)校的信息也不例外，我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)訪問(wèn)學(xué)校的官網(wǎng)。再通過(guò)官網(wǎng)了解到學(xué)校的很多信息。在今天這樣的一個(gè)時(shí)代里，這也不失為一個(gè)行之有效的辦法。
