每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，伴隨自己的始終就是自己一個(gè)人，自己好那就都好，自己不好，沒有依靠的，那就很難過了，職校就是改變的地方，對(duì)于同學(xué)們來說，這是一個(gè)適合讀書的地方，可是對(duì)于常常要往返于學(xué)校和家庭之間的同學(xué)們來說，如果地理位置太遠(yuǎn)，那回家就是很不方便的，接下來，就為同學(xué)們整理一下學(xué)校地址在哪個(gè)地方。
南澗縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)地址：大理白族自治州南澗彝族自治縣富民街與民心巷交匯處附近北
南澗縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)拓展閱讀
1989年，更名為"南澗縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)"，新征用地32.3 畝，新建教學(xué)樓980平方米和教職工樓486平方米，形成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)兩院布局。1994 年購買教昌壩荒山1017 畝作為果木種植開發(fā)試驗(yàn)實(shí)習(xí)基地。1996 年新建綜合實(shí)驗(yàn)樓2007平方米，學(xué)生宿舍樓612平方米。2003 年投資920 萬元，征用縣城富民街南段西側(cè)土地18.6 畝，新建科技大樓(報(bào)告廳)2197平方米，新建青少年校外活動(dòng)中心750平方米。2009 年新建學(xué)生宿舍樓1127平方米，形成了教學(xué)、生活、培訓(xùn)一校三區(qū)，職業(yè)教育、成人教育、技能培訓(xùn)三位一體的職業(yè)教育布局體系，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能有效提升。
這就是小編為同學(xué)們整理的關(guān)于學(xué)校的地理位置以及學(xué)校后邊的環(huán)境，不管學(xué)校環(huán)境怎樣，在學(xué)校的目的都是為了學(xué)習(xí)的，能學(xué)到多少東西，就要看自己，自己在學(xué)校里面的表現(xiàn)，也關(guān)系到將來在社會(huì)上的表現(xiàn)。
