每一年，不同的學(xué)校的中?；?+2的招生專業(yè)是不同的，并不是固定的，也就是說該校去年招了這方面的專業(yè)并不代表其今年也會(huì)在該專業(yè)上招生。所以我們要好好的做好功課，了解學(xué)校的招生專業(yè)信息。

永州九嶷工業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用

永州九嶷工業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)主要課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計(jì)算機(jī)平面與動(dòng)畫設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作。

計(jì)算機(jī)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向銀行、證券、交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

電子技術(shù)應(yīng)用主要課程

數(shù)字電路，模擬電路，微機(jī)原理，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，單片機(jī)，EDA電路分析、電子技術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、信號(hào)與系統(tǒng)、高頻電子線路、自動(dòng)控制原理等。

電子技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向

網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā)，電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理，信息系統(tǒng)集成等。可從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等，如：電子工程師、軟件工程師、項(xiàng)目主管、科研等工作。

永州九嶷工業(yè)學(xué)校主要榮譽(yù)

2016年被評(píng)為寧遠(yuǎn)縣教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織; 2017年被中共永州市委授予先進(jìn)基層黨組織; 2018年被評(píng)為永州市年檢評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。

永州九嶷工業(yè)學(xué)校特色

堅(jiān)持辦誠(chéng)信學(xué)校，育實(shí)用人才，重社會(huì)效益的辦學(xué)理念;在教書育人上，突出德育領(lǐng)先，以人為本。在教學(xué)質(zhì)量上，開設(shè)對(duì)接市場(chǎng)的適用專業(yè)，聘請(qǐng)專業(yè)行家教學(xué)。特別注重實(shí)踐操作能力，強(qiáng)化創(chuàng)新素質(zhì)，探索出了一條學(xué)做合一的教學(xué)路子，使學(xué)生技能水平得到盡力發(fā)揮，在歷年的技能競(jìng)賽和專業(yè)抽查中合格達(dá)標(biāo)。在學(xué)生管理上，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，使學(xué)生自我約束，松馳有度，同時(shí)把活躍校園文化融為一體，在一個(gè)和諧文明環(huán)境中成長(zhǎng)。在就業(yè)安置上拓寬渠道。學(xué)校與珠三角多家大中型名優(yōu)企業(yè)建立訂單招工聯(lián)系。實(shí)行跟蹤服務(wù)，每一年的畢業(yè)生在走向就業(yè)后憑一技之長(zhǎng)在社會(huì)上占有一席之地。學(xué)生精英層出不窮，彰顯了九嶷工業(yè)學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃。

我們未來幾年在一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)，為的就是學(xué)號(hào)一個(gè)專業(yè)，以至于我們將來走上社會(huì)的時(shí)候不會(huì)感到迷茫。因此我們應(yīng)該在選擇專業(yè)的時(shí)候好好考慮，慎重考慮，不感情用事，不途一時(shí)之快，免得造成無法挽回的結(jié)果。