西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：護(hù)理、軟件與信息服務(wù)、通信技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械制造技術(shù)、航空服務(wù)、電子商務(wù)、城市軌道交通

西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校專業(yè)的介紹

專業(yè)介紹：本專業(yè)針對(duì)軟件開發(fā)的需求調(diào)查、編碼、測(cè)試、維護(hù)、營(yíng)銷售后服務(wù)，培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)軟件編程、測(cè)試、系統(tǒng)支持等方面技能，掌握至少一種主流軟件開發(fā)平臺(tái)，具有較強(qiáng)編程能力的高級(jí)實(shí)用型專業(yè)人才。同時(shí)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握電子競(jìng)技的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，掌握電子競(jìng)技工作規(guī)律，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力，能勝任電子競(jìng)技相關(guān)企業(yè)或體育部門的競(jìng)賽、教練、裁判、賽事(活動(dòng))組織與管理等工作的技能型體育人才。

就業(yè)方向：從事軟件項(xiàng)目開發(fā)、軟件代碼編寫、軟件測(cè)試、軟件文檔書寫等工作，以及軟件的營(yíng)銷及售后維護(hù)，或在企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的軟件維護(hù)、應(yīng)用開發(fā)和管理;及培養(yǎng)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理、影視動(dòng)畫制作相關(guān)的復(fù)合型人才。

西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校是在原西安渭濱無(wú)線電技術(shù)學(xué)校與西安醫(yī)學(xué)職業(yè)學(xué)校(均成立于1984年)的基礎(chǔ)上，于2000年經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)合并更名的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校秉承“博學(xué)弘毅 篤行慎思”的校訓(xùn)，注重學(xué)生“成長(zhǎng)力”和“競(jìng)爭(zhēng)力”的習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)模式，堅(jiān)持多元化的人才培養(yǎng)觀，構(gòu)建普職教育一體化。

西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校位于古都西安南郊大學(xué)城，這里高校林立，文化氣息濃厚。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，辦學(xué)條件優(yōu)良，基本設(shè)施完備。擁有多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室、計(jì)算機(jī)室、“共建共享”實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室;配有閱覽室、塑膠跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、體能檢測(cè)室等多項(xiàng)文體設(shè)施，是學(xué)生學(xué)習(xí)求知和陶冶情操的理想場(chǎng)所。

學(xué)?，F(xiàn)有教職員工200余人，全日制在校生1400余人。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有職業(yè)教育部、藝術(shù)升學(xué)部、雙語(yǔ)升學(xué)部三個(gè)二級(jí)教學(xué)部，滿足學(xué)生升學(xué)和就業(yè)的雙重需求，開辟初中畢業(yè)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展新途徑。

小編總結(jié)

初三了，很“迷茫”，經(jīng)常都有人說(shuō)數(shù)學(xué)好難啊，英語(yǔ)好難啊，而別人正用你抱怨的時(shí)間拿來(lái)刷數(shù)學(xué)題、背單詞了。初三了但還提不起精神怎么辦啊，但是別人已經(jīng)把你用來(lái)思考十萬(wàn)個(gè)怎么辦的時(shí)間都拿去努力了。原地不動(dòng)的焦慮是最傻的，唯有行動(dòng)才能解決你的焦慮。無(wú)論怎樣，這些道理，如果早一點(diǎn)知道，你可能會(huì)少走一些彎路。