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鄭州測繪學校2025年有那些專業(yè)

發(fā)布日期:11-15   來源:鄭州測繪學校   作者:yangxueqing  瀏覽次數(shù):1615

2009年,河南省號召各職業(yè)院校盡力擴大招生規(guī)模,然而,河南省首次出現(xiàn)中招計劃數(shù)大于生源數(shù)的局面。僧多粥少,且每個學校都想擴招,這無疑對鄭州測繪學校招生帶來了壓力和挑戰(zhàn)。正是由于這樣的認識,這樣的細致工作,鄭州測繪學校在“暢通畢業(yè)生就業(yè)渠道”上打了一個漂亮仗。

鄭州測繪學校專業(yè)名單:工程測量技術(shù)、測繪工程技術(shù)、攝影測量與遙感技術(shù)、地理國情監(jiān)測技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、測繪地理信息技術(shù)、導(dǎo)航與位置服務(wù)、地圖制圖與數(shù)字傳播技術(shù)、國土資源調(diào)查與管理、國土測繪與規(guī)劃、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)、數(shù)字展示技術(shù)、會計、物流管理、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、城市軌道交通運營管理

鄭州測繪學校2021年有那些專業(yè)

鄭州測繪學校工程測量技術(shù)專業(yè)介紹

工程測量技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握測量工程專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本測繪技能,從事工程建設(shè)中的測量工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

工程測量技術(shù)專業(yè)緊緊圍繞高職高專人才培養(yǎng)目標,立足四川、面向全國,培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握測量基本理論和基本技能,能夠從事各種工程測量、地籍測量生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線工作的高技能人才。學生畢業(yè)時除獲取學歷證書外,還必須獲取至少一種由國家頒發(fā)的職業(yè)技能鑒定證書。

工程測量技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

專業(yè)方向:礦業(yè)、水利水電、交通、土木、城建、農(nóng)林等方向的工程測量。

就業(yè)面向:測繪、水利水電、地礦、交通、城鎮(zhèn)規(guī)劃、市政建設(shè)、房產(chǎn)、國土資源利用等部門從事各種工程建設(shè)中的測繪工作。

鄭州測繪學校簡介

鄭州測繪學校是全國唯一的一所測繪地理信息職業(yè)學校,1978年由國家測繪總局創(chuàng)辦,1987年被國家教委確定為全國重點中專,并被定為副廳級單位。2000年被教育部命名為國家級重點中專,同年劃歸省教育廳管理。2012年8月,我校進入國家中職教育改革發(fā)展示范校建設(shè)行列;10月,省政府和國家測繪地理信息局簽訂共建協(xié)議,我校成為全國首所省部(局)共建的中職學校。

我校位于鄭州市大學南路1號,占地102畝,建筑面積4.8萬平方米;在登封建有占地13畝、建筑面積3000平方米的外業(yè)實訓(xùn)基地。在鄭東新區(qū)獲得362畝的新校區(qū)建設(shè)用地,新校區(qū)規(guī)劃建筑面積20萬平方米。現(xiàn)有教職工205人,其中專任教師160人;54位教師具有碩士學位,49位教師具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù),74位教師具有中級專業(yè)技術(shù)職務(wù),“雙師型”教師73人,全日制中專在校生3623人。

現(xiàn)開設(shè)測量工程技術(shù)、航空攝影測量、地圖制圖與地理信息、房產(chǎn)測繪、國土資源調(diào)查等專業(yè),各專業(yè)建有專門的實驗室,并配有與生產(chǎn)單位作業(yè)水平相當?shù)膬x器設(shè)備和軟件系統(tǒng),做到了教學內(nèi)容與生產(chǎn)實際同步。多年來,畢業(yè)生供不應(yīng)求,并設(shè)有武漢大學鄭州測校函授站,常年招收成人專科和專升本學生。

總結(jié)

學校已有5000多名畢業(yè)生工作在全國測繪工作的各個崗位,成為基礎(chǔ)測繪的骨干力量,經(jīng)濟建設(shè)步伐的加快帶動了測繪事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,測繪工作服務(wù)領(lǐng)域的不斷擴大,給掌握了先進測繪技能的測繪中專畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間,近年來學校畢業(yè)生已供不應(yīng)求,據(jù)預(yù)測今后畢業(yè)生的就業(yè)前景會更加廣闊。歡迎全國各地考生踴躍報考!該校師資水平.教學質(zhì)量不亞于國內(nèi)任何一家本科院校。

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