分數在選擇學校的過程中是一個很重要的因素籌碼,對于初中畢業(yè)的同學們來說,成績好就讀高中,成績不好就讀職校這是很多同學心里面的想法,其實不管是高中還是職校只是發(fā)展方向不一樣,并沒有嚴格意義上的好壞,想要報讀職校的話分數多少呢?下面,就為同學們整理一下廣西普通高中的招生錄取分數線,同學們可以參考下,沒有考上普高的可以直接去報名廣西藝術學院附屬中等藝術學校。
2024年南寧市市區(qū)高中錄取分數線
序號 | 學校名稱 | 指令非定向 | 指令定向 | 定向空余 | 指導 | 特長生 | 合計 | |||||||||||
計劃 人數 | 實際 人數 | 最低成績 | 計劃人數 | 實際人數 | 最低成績 | 空余名額 | 實際人數 | 最低成績 | 計劃人數 | 實際人數 | 最低成績 | 計劃人數 | 實際人數 | 最低成績 | 計劃人數 | 實際人數 | ||
1 | 二中 | 640 | 665 | A+(3A+3A) | 681 | 680 | A(1A+4A1B+) | 1 | 5 | A+(3A+3A) | 151 | 151 | A(2A+3A1B+) | 40 | 40 | A(3A3B+) | 1512 | 1541 |
2 | 三中 (青山) | 457 | 460 | A+(4A+1A1B+) | 486 | 483 | A(1A+3A2B+) | 3 | 3 | A+(4A+2B+) | 108 | 108 | A+ (2A+2A2B+) | 29 | 29 | A(3A2B+1B) | 1080 | 1083 |
3 | 三中 (五象) | 556 | 556 | A(3A+2A1B+) | 583 | 477 | A(1A5B+) | 106 | 109 | A(2A+3A1B+) | 130 | 132 | A+(6A) | 27 | 27 | A(2A3B+1B) | 1296 | 1301 |
合計 | 1653 | 1681 | 1750 | 1640 | 110 | 117 | 389 | 391 | 96 | 96 | 3888 | 3925 |
廣西藝術學院附屬中等藝術學校就業(yè)質量
我校歷來高度重視畢業(yè)生升學、就業(yè)工作,在校領導的指揮下認真統(tǒng)籌規(guī)劃各項相關工作,使得畢業(yè)生升學、就業(yè)工作行之有效,收獲可喜的成績。
2018年我校畢業(yè)生升學、就業(yè)突出抓好以下幾個方面:一,統(tǒng)一思想,提高畢業(yè)生對升學、就業(yè)重要性的認識;二,深化教學,以高考升學為主攻,專業(yè)、文化兩手抓,兩手硬。三,靈活選擇,提供留學、就業(yè)多門路途徑選擇。
真抓實干,用數據說話。我校2018年共有畢業(yè)生113人,升入高等教育86人,出國留學6人,直接就業(yè)6人,復讀11人,升學就業(yè)總人數共98人,就業(yè)率86.72%。對口就業(yè)人數為98人,對口就業(yè)率為100%。升入高等教育比例與上一年相比有較大幅度的增長。直接就業(yè)畢業(yè)生初次就業(yè)起薪為3000元左右。
其中舞蹈畢業(yè)生72人,升入高等教育60人,出國留學1人,直接就業(yè)6人,復讀4人,升學就業(yè)總人數共67人,就業(yè)率為93.06%,對口就業(yè)率為100%。音樂畢業(yè)生41人,升入高等教育26人,出國留學5人,直接就業(yè)0人,復讀7人,升學就業(yè)總人數共31人,就業(yè)率為75.60%,對口就業(yè)率為100%。
其中尤以三位同學特別優(yōu)秀:熊婧怡以第一名的成績考入中央音樂學院琵琶專業(yè),江昱達以優(yōu)異成績考入美國休斯頓大學音樂學院鋼琴專業(yè),陳憬銷以優(yōu)異成績考入莫斯科柴可夫斯基國立音樂學院鋼琴系。
小編總結
小編為同學們整理的關于廣西普通高中錄取分數線,同學們可以根據自己的情況看一下分數能達到那個階段,當然,分數確實比較不錯的同學們,上高中的話,將來能直接上一個本科還是很不錯的,如果是分數低一些的也沒關系學一個技能也行,其實不管在哪里就讀,都是要靠自己的。