現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越多，需要的學(xué)校就更多，但學(xué)生和家長(zhǎng)找學(xué)校的關(guān)注點(diǎn)不同，學(xué)生可能比較關(guān)注學(xué)校的環(huán)境、交通等，家長(zhǎng)就比較關(guān)注學(xué)校的就業(yè)、口碑等問(wèn)題。由此，本網(wǎng)老師為大家整理了長(zhǎng)沙自立中等職業(yè)中專學(xué)校怎么樣、好不好的相關(guān)內(nèi)容，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

長(zhǎng)沙市特殊教育學(xué)校辦學(xué)歷史悠久

長(zhǎng)沙市特殊教育學(xué)校是我國(guó)創(chuàng)辦歷史最悠久的特殊教育學(xué)校之一。其歷史溯源于1908年德國(guó)友人顧蒙恩女士創(chuàng)辦的長(zhǎng)沙瞽女院和1916年盲人劉先驥先生創(chuàng)辦的長(zhǎng)沙導(dǎo)盲學(xué)校(被譽(yù)為“中國(guó)人自己創(chuàng)辦最早的特殊教育學(xué)校”)。歷史傳承演變，1952年10月院校合并，成立“長(zhǎng)沙市盲聾啞學(xué)校”。

2008年10月，百年華誕之際，更名為“長(zhǎng)沙市特殊教育學(xué)校”。1999年2月，加掛“長(zhǎng)沙市自立中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校”牌子。2015年11月，加掛“長(zhǎng)沙市特殊教育研究培訓(xùn)中心”牌子。2019年，學(xué)校望城校區(qū)正式落成開(kāi)學(xué)。2022年加掛“湖南省特殊教育研究指導(dǎo)中心”牌子。

長(zhǎng)沙市特殊教育學(xué)校師資力量

學(xué)校集視障、聽(tīng)障、智障以及發(fā)展障礙等多類殘疾人教育于一體，包含學(xué)前康復(fù)、九年義務(wù)教育、中等職業(yè)技術(shù)教育三個(gè)辦學(xué)層次?，F(xiàn)兩校區(qū)在校學(xué)生900人，教職員工396人。其中，正高級(jí)教師2人，高級(jí)教師52人，全國(guó)模范教師1人，長(zhǎng)沙市名校長(zhǎng)1人，湖南師范大學(xué)特殊教育專業(yè)碩士生導(dǎo)師3人，湖南師范大學(xué)特殊教育兼職教師3人，湖南省未來(lái)教育家培養(yǎng)人選1人，國(guó)家和省市級(jí)卓越、骨干、名優(yōu)教師30人。

內(nèi)設(shè)中層行政機(jī)構(gòu)黨政辦公室、研訓(xùn)督導(dǎo)處、教育處、教務(wù)處、教研處、總務(wù)處、教育技術(shù)中心、工會(huì)、團(tuán)委等。學(xué)校兩校區(qū)現(xiàn)有建筑面積約71000平方米(本部校區(qū)約23000平方米，望城校區(qū)48000平方米)，配備有多感官綜合康復(fù)室、水療館、言語(yǔ)康復(fù)室、精細(xì)動(dòng)作康復(fù)室、消防體驗(yàn)室等現(xiàn)代化的專業(yè)康復(fù)教育功能室和資源室，是全國(guó)消防安全科普教育基地、湖南省及長(zhǎng)沙市特殊教育教師培訓(xùn)基地、湖南省特殊教育研究專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)單位。

長(zhǎng)沙市特殊教育學(xué)校教學(xué)榮譽(yù)

學(xué)校培養(yǎng)了原中國(guó)殘聯(lián)副主席、盲協(xié)主席、著名盲人音樂(lè)家、亞洲高等特殊教育開(kāi)創(chuàng)者、長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院創(chuàng)始人和首任院長(zhǎng)甘柏林教授，“東方不屈旗幟”的國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員周學(xué)元，“活著的瞎子阿丙”的著名二胡演奏家唐鏡前，在殘奧會(huì)上屢次奪金的世界游泳冠軍董啟明，代表我國(guó)隨殘疾人藝術(shù)團(tuán)出訪歐洲的國(guó)標(biāo)舞冠軍林莉，著名醫(yī)師、企業(yè)家、湖南省盲協(xié)主席祝剛等一大批杰出人物。

學(xué)校先后獲評(píng)“全國(guó)文明校園”、“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)特殊教育先進(jìn)單位”、“首屆全國(guó)119消防獎(jiǎng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)特奧工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校”、“全國(guó)首批特殊教育學(xué)校醫(yī)教結(jié)合實(shí)驗(yàn)示范基地”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”、“湖南省模范教職工之家”、“湖南省學(xué)校心理健康教育先進(jìn)單位”等。

特教精神，薪火相傳，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的教育騰飛時(shí)代，長(zhǎng)沙特校人將不忘初心乘風(fēng)破浪，以嶄新的姿態(tài)朝著創(chuàng)全國(guó)一流特校的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

如果你能夠利用自己的愛(ài)好變成你未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，這是最理想的狀態(tài)。但許多學(xué)生也會(huì)選擇中等職業(yè)學(xué)校走捷徑。無(wú)論選擇中職教育還是高等精英教育都是獲得自我統(tǒng)整，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程。關(guān)鍵在于早期識(shí)別自己的興趣所在。