眉縣職業(yè)教育中心招生專業(yè)：電子商務(wù)、電氣運(yùn)行與控制、電子與信息技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、幼兒雙語(yǔ)教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、化學(xué)工藝、汽車運(yùn)用與維護(hù)、機(jī)械加工技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、旅游與民航服務(wù)

眉縣職業(yè)教育中心計(jì)劃表格

眉縣職業(yè)教育中心招生要求

1.熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法

2.身心健康，品德良好，有特長(zhǎng)者優(yōu)先錄取

3.無(wú)紋身、無(wú)抽煙酗酒等不良行為

眉縣職業(yè)教育中心教師隊(duì)伍

學(xué)校在職教師170人，研究生學(xué)歷10人，占教師總數(shù)的5.88 %，本科學(xué)歷143人，占教師總數(shù)的84.11%?，F(xiàn)有專任教師132人，其中專業(yè)課教師66人，專業(yè)課教師占專任教師的比例達(dá)到50%，專業(yè)課教師中64人為“雙師型”教師。學(xué)?，F(xiàn)有中小學(xué)高級(jí)教師37人、中學(xué)一級(jí)教師55人;中高級(jí)職稱教師在前一年的基礎(chǔ)上增加8人。教師隊(duì)伍年齡、專業(yè)等結(jié)構(gòu)合理，能夠滿足我校發(fā)展需求。

眉縣職業(yè)教育中心設(shè)施設(shè)備

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)樓三棟，可以容納60多個(gè)班級(jí)進(jìn)行理論教學(xué)，教室均裝有觸控一體機(jī)，并接入校園網(wǎng)，能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要。

學(xué)校建成高標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)化實(shí)訓(xùn)基地五個(gè)。其中計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地共有高標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室9個(gè)，同時(shí)可容納500余名同學(xué)上機(jī)實(shí)訓(xùn)。電工電子技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，共有專業(yè)實(shí)訓(xùn)室18個(gè)，擁有600余個(gè)工位。電工電子技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地是國(guó)家和陜西省重點(diǎn)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地。汽車運(yùn)用與維修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地共包含機(jī)修、保養(yǎng)、整形修復(fù)三個(gè)車間，一個(gè)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地。共有變速器拆裝室等9個(gè)實(shí)訓(xùn)室并有整車9輛，能滿足我校學(xué)生在校實(shí)訓(xùn)教學(xué)的需要。機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地下設(shè)有數(shù)控實(shí)訓(xùn)室等5個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，并建有校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地一個(gè)，能滿足本專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)、校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)的需要。旅游專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地共有導(dǎo)游模擬室等4個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。學(xué)校還設(shè)有物理、生物、化學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)，能滿足基礎(chǔ)學(xué)科實(shí)踐教學(xué)需要。學(xué)校各實(shí)驗(yàn)室共計(jì)工位2330個(gè)，設(shè)施設(shè)備總值1875.89萬(wàn)元。

小編總結(jié)

弗洛伊德曾說(shuō)過(guò)：人活著是為了逃避痛苦和追求快樂(lè)。想象中考失敗后將面臨的痛苦和中考成功將給自己帶來(lái)的快樂(lè)。設(shè)想一下美好的高中生活：漫步于美麗的校園，與自己好友促膝談心。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，一切朝美好的方向奮斗。