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學校還積極采取“調、聘、培、轉”相結合的辦法,加強“雙師型”教師隊伍建設,不斷優(yōu)化師資結構,先后與蘭州大學、西北師范大學、甘肅農(nóng)業(yè)大學、中國地質大學、酒泉職業(yè)技術學院等省內外高校簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議,有效地解決了教學資源緊缺的問題。同時,學校高度重視實踐和實訓環(huán)節(jié)教學,提高學生實踐能力和職業(yè)技能,先后有250余人獲得國家計算機一、二級等級證,220余人獲得教師資格證和普通話等級證,600余人取得汽修、焊接、鉗工、車工中級職業(yè)資格證書,200余人取得汽車駕駛執(zhí)照,畢業(yè)生“雙證‘’獲取率達到96%以上。
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