我們?yōu)榱松鎭G掉了自己的很多想法和夢(mèng)想，可生活是自己的，總應(yīng)該有所追求吧。不管是學(xué)校學(xué)習(xí)還是社會(huì)中的培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)，都是可以推崇的，只要把自己武裝起來(lái)都是可以的。選擇了就要好好的去學(xué)習(xí)，知識(shí)就是你以后找工作的資本。那么，下面小編就為大家介紹一下四川省江安縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)。以供大家參考。

四川省江安縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)名單：機(jī)械使用與維修、機(jī)械數(shù)控技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、旅游服務(wù)與管理、汽車(chē)運(yùn)用與維修、學(xué)前教育、航空服務(wù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)。

四川省江安縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的數(shù)控機(jī)床加工專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，能在生產(chǎn)一線(xiàn)的智能、技能型操作崗位上，從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的人才。

發(fā)展趨勢(shì)：數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用不但給傳統(tǒng)制造業(yè)帶來(lái)了革命性的變化，使制造業(yè)成為工業(yè)化的象征，而且隨著數(shù)控技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域的擴(kuò)大，對(duì)國(guó)際民生的一些重要行業(yè)國(guó)防、汽車(chē)等的發(fā)展起著越來(lái)越重要的作用，這些行業(yè)裝備數(shù)字化已是現(xiàn)代發(fā)展的大趨勢(shì)，如：橋式三、五坐標(biāo)高速數(shù)控龍門(mén)銑床、龍門(mén)移動(dòng)式五坐標(biāo)AC擺角數(shù)控龍門(mén)銑床、龍門(mén)移動(dòng)式三坐標(biāo)數(shù)控龍門(mén)銑床等。

主要課程：機(jī)械制圖、公差配合與技術(shù)測(cè)量基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程力學(xué)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)床夾具、金屬切削原理與刀具、機(jī)械制造工藝學(xué)、電工電子基礎(chǔ)及操作技能、鉗工技能培訓(xùn)數(shù)控車(chē)床加工技術(shù)、數(shù)控銑床加工中心加工技術(shù)、電火花加工技術(shù)、AutoCAD、PRO/E三維造型與設(shè)計(jì)、UG三維設(shè)計(jì)與數(shù)控編程、MASTERCAM三維設(shè)計(jì)與數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)與維護(hù)。

四川省江安縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)展特色

學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。學(xué)校在傳承普教文化基礎(chǔ)上，充分注入職教元素，將學(xué)校文化與企業(yè)文化有機(jī)地融合，形成了以“夯實(shí)基礎(chǔ)促升位，適應(yīng)市場(chǎng)創(chuàng)特色，提高質(zhì)量謀發(fā)展”為辦學(xué)思想、以“學(xué)以致用”為辦學(xué)理念、以“術(shù)德精修” 為校訓(xùn)、以“樹(shù)德、求真、強(qiáng)技、創(chuàng)業(yè)”為校風(fēng)、以“爭(zhēng)一流，塑特色，

走現(xiàn)代化和國(guó)際化的辦學(xué)之路” 為辦學(xué)目標(biāo)的核心理念文化，以“學(xué)習(xí)生活的常識(shí)，學(xué)習(xí)生存的技能，學(xué)習(xí)生命的意義”、造就“基礎(chǔ)扎實(shí)、技能過(guò)硬、體魄強(qiáng)健、人格健全”的實(shí)用型人才、“企業(yè)文化管理、工廠化車(chē)間、生產(chǎn)化實(shí)訓(xùn)”為核心的學(xué)習(xí)文化和企業(yè)文化。

小編總結(jié)

專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不是一件容易的事情，但我們也不能夠因?yàn)槔щy而放棄了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)越來(lái)越大，只有不斷的充實(shí)自己，才不至于被社會(huì)所淘汰，也即機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。