每個(gè)同學(xué)吧都有自己的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)是學(xué)校錄取學(xué)生的參考標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)同學(xué)想進(jìn)入一個(gè)好的學(xué)校上學(xué)都是要拿分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)事的，證明自己可以就讀好的學(xué)校，有的同學(xué)在初中階段努力一些，能考入一個(gè)理想的高中，而有的學(xué)生則不一定，那么，黃平中等職業(yè)學(xué)校招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少呢?
黔東南州2024年普通高中及“3+4”中本貫通培養(yǎng)錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)
一、普通高中學(xué)校
(一)各縣(市)普通高中學(xué)校錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)
| 縣（市） | 凱里市 | 黃平縣 | 施秉縣 | 臺(tái)江縣 |
| 分?jǐn)?shù)線(xiàn) | 384 | 230 | 397 | 476 |
| 縣（市） | 劍河縣 | 三穗縣 | 天柱縣 | 錦屏縣 |
| 分?jǐn)?shù)線(xiàn) | 452 | 449 | 502 | 402 |
| 縣（市） | 雷山縣 | 榕江縣 | 黎平縣 | 從江縣 |
| 分?jǐn)?shù)線(xiàn) | 441 | 410 | 421 | 400 |
| 縣（市） | 丹寨縣 | 麻江縣 | 鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣 | 岑鞏縣 |
| 分?jǐn)?shù)線(xiàn) | 434 | 446 | 411 | 488 |
(二)民辦普通高中自主招生錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)230分。
(三)體育藝術(shù)特長(zhǎng)生錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
1.體育類(lèi)。省級(jí)一類(lèi)示范性普通高中267分，其他類(lèi)別普通高中200分。
2.藝術(shù)類(lèi)。省級(jí)一類(lèi)示范性普通高中307分，其他類(lèi)別普通高中見(jiàn)下表：
| 縣（市） | 凱里市 | 黃平縣 | 劍河縣 | 天柱縣 | 錦屏縣 |
| 分?jǐn)?shù)線(xiàn) | 269 | 161 | 316 | 351 | 281 |
| 縣（市） | 雷山縣 | 榕江縣 | 黎平縣 | 從江縣 | 丹寨縣 |
| 分?jǐn)?shù)線(xiàn) | 309 | 287 | 295 | 280 | 304 |
二、“3+4”中本貫通培養(yǎng)錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)為400分。
黃平縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生3484人，教職工總?cè)藬?shù)189人，其中專(zhuān)任175名教師，本科及以上學(xué)歷161人，占92%，高級(jí)職稱(chēng)44人，占25%，中級(jí)職稱(chēng)65人，占37.2%。雙師型教師62人，占35%。教師老中青三結(jié)合，來(lái)自云南、四川、貴州等地。
多年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持與企業(yè)建立緊密聯(lián)系，從企業(yè)或行業(yè)中聘請(qǐng)兼職教師到校任職，堅(jiān)持校企共同育人。我校聘請(qǐng)的兼職教師都是本地區(qū)企業(yè)的能工巧匠、技術(shù)骨干，兼職教師總數(shù)為35人，占專(zhuān)任教師總數(shù)的20%，80%以上均具有高級(jí)職稱(chēng)或高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。
這些教師有著豐富的社會(huì)閱歷和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，所授課程貼近生產(chǎn)實(shí)際、生動(dòng)有趣，學(xué)生易于接受、理解，使企業(yè)文化與校園文化達(dá)到了有機(jī)融合，為學(xué)生開(kāi)展職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)等方面的專(zhuān)題講座，受到學(xué)生的廣泛好評(píng)。他們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中注重品德與能力、理論與實(shí)踐、技能與崗位的結(jié)合，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)生就業(yè)后可以盡快融入企業(yè)。
以上，就是我為同學(xué)們整理的關(guān)于黃平中等職業(yè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，目前學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是沒(méi)有出爐的，要在每年中考完之后，大概六月份才會(huì)公布，同學(xué)們可以參考往年高中的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。看看自己在哪個(gè)階段。分?jǐn)?shù)高于的話(huà)就可以報(bào)讀。
