四川能讀汽車制造與檢修專業(yè)的中專學(xué)校有:峨眉山旅游學(xué)校、成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校、成都核工業(yè)機(jī)電學(xué)校、德陽(yáng)慶玲機(jī)械電子工業(yè)學(xué)校、四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校等中專學(xué)校。
一、四川能讀汽車制造與檢修專業(yè)的中專學(xué)校名單匯總
序號(hào) | 中專學(xué)校名稱 |
1 | 峨眉山旅游學(xué)校 |
2 | 成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校 |
3 | 成都核工業(yè)機(jī)電學(xué)校 |
4 | 德陽(yáng)慶玲機(jī)械電子工業(yè)學(xué)校 |
5 | 四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校 |
二、四川能讀汽車制造與檢修專業(yè)的部分中專學(xué)校簡(jiǎn)介
1、成都核工業(yè)機(jī)電學(xué)校
核工業(yè)成都機(jī)電學(xué)校簡(jiǎn)介
核工業(yè)成都機(jī)電學(xué)校是一所省屬中等職業(yè)學(xué)校,是由國(guó)家財(cái)政全額撥款的公辦學(xué)校。始建于1973年,經(jīng)30多年發(fā)展和辦學(xué)積淀,在校學(xué)生規(guī)模達(dá)5000余人。學(xué)校具有的良好的辦學(xué)聲譽(yù),取得優(yōu)異的辦學(xué)成果,得到社會(huì)充分肯定和好評(píng)。先后獲得了四川省教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位、成都市文明單位標(biāo)兵、成都市普及高中階段教育先進(jìn)集體、成都市職業(yè)教育先進(jìn)單位、成都市教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、成都市市級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校等多項(xiàng)殊榮。
核工業(yè)成都機(jī)電學(xué)校環(huán)境設(shè)施
學(xué)校位于成都繞城路北段出口,緊鄰動(dòng)物園、植物園、熊貓基地等景點(diǎn),交通便利,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校生活設(shè)施完善,教學(xué)設(shè)備精良,是學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的優(yōu)秀學(xué)校。
核工業(yè)成都機(jī)電學(xué)校辦學(xué)理念
“為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育”是我校的辦學(xué)理念,我們平等珍視每一個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心教育每一個(gè)學(xué)生,立志讓每一個(gè)學(xué)生成才。
學(xué)校實(shí)行封閉管理,管理規(guī)范、校風(fēng)端正、學(xué)風(fēng)濃厚、校紀(jì)嚴(yán)明。我們能管好每一個(gè)學(xué)生,我們能教好每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)一門生存和發(fā)展的技能。
學(xué)校設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所(代碼:22011089),能完成三十多個(gè)工種的中、高級(jí)職業(yè)技能鑒定,所有畢業(yè)生必須通過(guò)職業(yè)技能考核,獲得“中華人民共和國(guó)職業(yè)技能等級(jí)證書”,為適應(yīng)國(guó)家職業(yè)準(zhǔn)入,持證上崗提供了保障。
2、四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校
四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校簡(jiǎn)介
四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校,位于四川省成都市龍泉驛同安街道幸福路6號(hào) ,為四川師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院, 屬川師成教 ,設(shè)有大專、本科學(xué)校本著一切為農(nóng)民子女成才,一切為農(nóng)村家庭脫貧,一切為學(xué)生的全面發(fā)展,一切為畢業(yè)生的順利就業(yè),為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的持續(xù)轉(zhuǎn)移、促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化、培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者、構(gòu)建和諧社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)安置率一直保持100%。五年中成功轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力5萬(wàn)余名,幫助3萬(wàn)個(gè)家庭脫貧致富,幫助四千余下崗職工和學(xué)生家長(zhǎng)解決了工作,每年為當(dāng)?shù)靥峁┝怂那Ф鄠€(gè)就業(yè)崗位。
四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校設(shè)施
學(xué)?,F(xiàn)占地1600畝,校舍建筑總面積80余萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)14億8千多萬(wàn),實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值8千多萬(wàn)元?,F(xiàn)有教職工1200余名,其中具有中級(jí)職稱的專業(yè)教師120人,具有精湛技術(shù)的實(shí)驗(yàn)實(shí)作指導(dǎo)教師215人?,F(xiàn)有在校生3萬(wàn)5千余名,絕大部分來(lái)自農(nóng)村和低收入家庭,約90%來(lái)自老少邊窮地區(qū)(革命老區(qū))。
四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校理念
立足就業(yè),引領(lǐng)辦學(xué)新思路學(xué)校在實(shí)踐中不斷探索創(chuàng)新“訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)理念和管理模式,把辦學(xué)定位在“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高就業(yè)、低收費(fèi)”上,并提出了全新的辦學(xué)理念: 由管理學(xué)校向經(jīng)營(yíng)學(xué)校轉(zhuǎn)變,由管理學(xué)生向輔導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變,由數(shù)量擴(kuò)張型向質(zhì)量提升型轉(zhuǎn)變,由進(jìn)口推動(dòng)出口向出口推動(dòng)進(jìn)口轉(zhuǎn)變;由初級(jí)職業(yè)教育向多科技術(shù)教育、附加職業(yè)培訓(xùn)并進(jìn),由訂單辦學(xué)向“依托企業(yè)、產(chǎn)教結(jié)合”,“強(qiáng)強(qiáng)合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”,“依托企業(yè)優(yōu)勢(shì)與企業(yè)群合作辦學(xué)”同時(shí)并進(jìn)。學(xué)校積極主動(dòng)面向市場(chǎng)辦學(xué),想方設(shè)法深入了解市場(chǎng)用工需求,認(rèn)真分析用工單位對(duì)人才的需求狀況,按訂單需要育學(xué)生、以學(xué)生需求拓市場(chǎng),積極推行學(xué)生全面素質(zhì)教育。