2025四川能讀模具設計與制造專業(yè)的職業(yè)中學有：達縣職業(yè)高級中學、瀘州樹風職業(yè)高級中學、三臺縣樂安職業(yè)高級中學、江油中壩職業(yè)中學、四川省遂寧市桂花職業(yè)高級中學校、廣元昭化區(qū)職業(yè)高級中學等職業(yè)中學。

一、2025四川能讀模具設計與制造專業(yè)的職業(yè)中學名單匯總

二、2025四川能讀模具設計與制造專業(yè)的部分職業(yè)中學簡介

1、達縣職業(yè)高級中學

四川省達縣職業(yè)高級中學簡介

四川省達縣職業(yè)高級中學是一所集初中義務教育、高中職業(yè)教育、大專學歷教育、職業(yè)培訓和科技服務五位一體的綜合性公辦全日制中等職業(yè)學校。2005年被教育部確定為國家級重點中等職業(yè)學校，2011年被教育部確定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。學校相繼獲首批省級示范性中等職業(yè)學校、中國西部名校、四川省校風示范學校、四川省改革創(chuàng)新先進單位、首批全國青少年德育教育先進基地等殊榮300多項。

四川省達縣職業(yè)高級中學概況

學校北望鳳凰山，緊鄰洲河水;校園環(huán)境優(yōu)美，設施設備精良。校園(新校區(qū))占地 300畝，總建筑面積14萬平方米?，F(xiàn)設計算機、經(jīng)濟管理、制造技術、電子電工、航空服務等五大專業(yè)部(16個專業(yè))和兩個特色初中校區(qū)。有110個教學班，學生7000余人;有教職工323人，其中本科學歷276人、研究生 5人，特級教師 1人、高級教師 94人，骨干教師、學科帶頭人、“雙師型”教師230人。

四川省達縣職業(yè)高級中學榮譽

學校人文底蘊厚重，辦學理念先進。始終堅持校企合作辦學、工學結(jié)合育人;突出科學發(fā)展，凸顯精致化管理;著力在改革中騰飛，在創(chuàng)新中跨越，在騰飛跨越中示范。已發(fā)展為辦學有特色、教學有特點、科研有檔次、學生有特長、就業(yè)有優(yōu)勢的省內(nèi)知名中職品牌學校：七項科研成果分別獲國家、省、市政府一、二獎勵，教師賽課130多人次獲省市縣一等獎;近3年每年招收職高新生2200人，居四川省前列;學生技能大賽5次居市第一、省前列，學校獲省人才培養(yǎng)獎和市團體金獎;對口高考18年蟬聯(lián)達州市第一;各類職業(yè)資格和技術等級考試獲證率達99%，就業(yè)率超過98%，為經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了萬余名合格的實用技術人才;就業(yè)學生遍布全國大中城市，深受用人單位好評。

四川省達縣職業(yè)高級中學展望

達縣職高始建于1963年金秋，原名達縣紅專學校，是四川省最早開辦的兩所職業(yè)學校之一。1969年7月更名為達縣第三中學，由原來的職高辦學改為普高。1976年9月，學校再次更名為達縣市第三中學，仍為普高辦學。隨著社會的發(fā)展，教育結(jié)構進行了調(diào)整，1985年9月，學校再次改為職高辦學，校名為達縣市第三職業(yè)中學。1992年市、縣分家(以州河為界)，達縣縣城搬至南外鎮(zhèn)，結(jié)束了達縣有縣無城的歷史，學校更名為現(xiàn)名——四川省達縣職業(yè)高級中學。1997年學校被評為省級重點職中，2005年1月，學校升格為國家級重點職中，2006年學校被確認為首批省級示范中等職業(yè)學校，2007年4月，學校被評為首批全國德育工作重點示范基地校，2009年3月，學校被評為全國安全生產(chǎn)示范基地校。為了擴大辦學規(guī)模，提升辦學效益，經(jīng)縣委縣政府同意，2003年達縣白馬中學并入達縣職高，使學校整體面積增至299.68畝。2008年3月，達縣縣委、縣政府出臺《研究關于遷建達縣職業(yè)高級中學的議事紀要》，擬將學校整體搬遷到板凳山村3組。后經(jīng)多方努力，縣委縣政府決定，將學校建在楊柳埡村4組，即達縣文體中心旁，達縣職高最終歸宿塵埃落定。

2、廣元昭化區(qū)職業(yè)高級中學

廣元市元壩區(qū)職業(yè)高級中學是經(jīng)四川省人民政府批準建立的全日制國辦中等職業(yè)學校，由元壩區(qū)人民政府主辦的唯一一所中職示范學校，位于元壩工業(yè)生態(tài)園區(qū)，占地60余畝。是澳門特區(qū)政府助資3822萬元援建的一所功能齊備，布局合理，環(huán)境優(yōu)美，設施一流的新學校。

學校堅持升學、就業(yè)“兩條腿”走路，一方面給莘莘學子圓大學之夢鋪就成功之路，為四川農(nóng)業(yè)大學、電子科技大學等“211”重點大學輸送了大量優(yōu)質(zhì)生源。近幾年來，高考升學率一直雄居廣元地區(qū)同類學校榜首。另一方面，根據(jù)市場對人才的需求，走“公司+學校”訂單培養(yǎng)之路，就業(yè)單位遍布廣州、上海、深圳、東莞、惠州、浙江等沿海大中型城市，就業(yè)率和就業(yè)滿意率均達到100%