分數(shù)線就是一道劃分考生的鴻溝，分數(shù)不夠的也只能遺憾的和報考學校說再見了。每一年都有很多同學因為沒有提前了解好學校的分數(shù)線情況而落榜，不僅失去了報考其他學校的機會，還浪費了自己的時間精力得不償失。

贛州市2024年高中階段學校錄取最低控制分數(shù)線

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<贛州市2024年高中階段學?？荚囌猩ぷ饕?guī)定>的通知》(贛市教教考字〔2024〕5號)和2024年全市高中階段學校招生計劃、初中學考(中考)成績及生源分布情況，經(jīng)研究，決定2024年全市普通高中(含民辦高中)錄取最低控制分數(shù)線為400分，各縣(市、區(qū))根據(jù)當?shù)厣辞闆r在此控制線上劃定本地普通高中錄取最低控制線;職業(yè)高中中高職長學制對接計劃錄取最低控制分數(shù)線為230分。

江西贛江技工學校教學設(shè)置

設(shè)有電子商務、計算機信息管理、會計、幼兒教育、城市軌道交通運輸管理、汽車維修、茶藝、護理等專業(yè)。 學?，F(xiàn)有專任教師66人，其中碩士10余人，講師36人，兼職教師13人，在籍生2000余人。

學校組建學生社團20余個，同時立足就業(yè)導向，以能力為核心的人才培養(yǎng)模式，建有多媒體教室3間、大禮堂1間、微機室3間，并依托南昌工學院的實訓基地優(yōu)勢開展校內(nèi)實習實訓，學校關(guān)于貧困學生助學問題，在校生設(shè)有獎學金和困難補助金。

江西贛江技工學校辦學優(yōu)勢

學校十分重視人文素質(zhì)教育和養(yǎng)成教育，注重快樂學習，全面發(fā)展第二課堂活動豐富多彩，并組建學生社團20余個。同時立足就業(yè)導向，積極倡導以能力為核心的人才培養(yǎng)模式，建有多媒體教室3間、大禮堂1間、微機室3間，并依托南昌工學院的實訓基地優(yōu)勢開展校內(nèi)實習實訓，并與多家企業(yè)在教學、就業(yè)等方面達成校企合作協(xié)議(訂單教育)、學生畢業(yè)后可直接進入訂單單位江鈴集團、各大城市地鐵公司、各大型品牌幼兒園及中國移動、中國聯(lián)通、中國電信等多家合作單位工作。學校還特別關(guān)心貧困學生助學問題，在校生設(shè)有獎學金和困難補助金，鼓勵和幫助品學兼優(yōu)的貧困學子，幫助學生完成學業(yè)。

小編總結(jié)

以上就是江西贛江技工學校的相關(guān)信息了，不知道同學們看過以后對江西贛江技工學校的印象如何呢?對江西贛江技工學校感興趣，想要報考的同學，可以前往江西贛江技工學校的官網(wǎng)對該校的招生情況做進一步的了解。