2024湖南能讀計算機技術(shù)專業(yè)的中專學校有：宜章湘粵中等職業(yè)技術(shù)學校、益陽東方職業(yè)技術(shù)學校等中專學校。

一、2024湖南能讀計算機技術(shù)專業(yè)的中專學校名單匯總

二、2024湖南能讀計算機技術(shù)專業(yè)的部分中專學校簡介

1、宜章湘粵中等職業(yè)技術(shù)學校

宜章湘粵中等職業(yè)技術(shù)學校簡介

宜章湘粵中等職業(yè)技術(shù)學校是一所民辦的中等職業(yè)技術(shù)學校、郴州市示范性中職學校，地處宜章縣城南京洞開發(fā)區(qū)宜章古城八景之一的風水寶地——普化寺，前臨京珠高速公路和107國道，與繁華都市融為一體，后倚逶迤五嶺青山，與古樸自然相映成趣。學校教學設備設施齊全、先進，有一批高素質(zhì)、高技能、職校教育教學豐富的專業(yè)教師和學科領(lǐng)頭人，學校專業(yè)前景好，模具專業(yè)是省級重點建設專業(yè)，數(shù)控專業(yè)是市級精品專業(yè)學校實行封閉式管理，教學質(zhì)量高，連續(xù)四年被市教育局評為“職業(yè)學校(兩項視導)優(yōu)秀學校”，真正可以做到讓每一個學生有一技之長，就業(yè)無憂!

宜章湘粵中等職業(yè)技術(shù)學?；厩闆r

學校現(xiàn)有教職工38人，專職教師30人，專任教師90%以上達到相應專業(yè)本科學歷，其中具有碩士研究生學歷或?qū)W位的達到6%;“雙師型”教師20人，占專業(yè)課教師的66%;專任教師具有高級專業(yè)技術(shù)職務的10人，占專任老師的比例為50%;從行業(yè)企業(yè)聘任的兼職教師4人，實習指導教師中獲得高、中級職業(yè)資格證書的比例為50%，師資力量雄厚。 學校開設數(shù)控加工技術(shù)、模具設計與制造、計算機應用、電算會計等四個專業(yè)，每個專業(yè)相應開設對口高考班，為學生開辟圓夢大學的“綠色通道”。學校管理規(guī)范，堅持“雙證制”辦學，連續(xù)四年被評為郴州市“優(yōu)秀學校”，專業(yè)師資力量雄厚，技術(shù)水平高，教學質(zhì)量高，獲全市第一名!熊雷老師在全市職工技能大賽中獲得個人一等獎，尹力平獲個人二等獎，學校獲得團體二等獎。

宜章湘粵中等職業(yè)技術(shù)學校辦學條件

學校占地128畝，現(xiàn)有建筑面積6萬余平方米，總投資6千萬元，教學樓、公寓樓、實驗實訓樓一應俱全。教學設備、實習硬件設施均達我市一流水平。學校現(xiàn)有實習實訓場(室)5個，教學用計算機300臺， 多媒體教室3間，有400米標準塑膠跑道，籃球場或排球場、羽毛球場，室內(nèi)乒乓球臺10個，其他體育設施齊全;現(xiàn)已建成數(shù)字化校園。

2、益陽東方職業(yè)技術(shù)學校

益陽東方職業(yè)技術(shù)學校簡介

益陽東方職業(yè)技術(shù)學校于2012年10月在沅江市東方少年軍校正式掛牌成立，現(xiàn)有學生485名，在編教師39人，外聘教練、軍事教官等20人。學校座落在美麗的萬子湖漁鄉(xiāng)，學校占地面積65畝，建筑面積10000平米，是一所集義務教育、養(yǎng)成教育、職業(yè)教育于一體的綜合性學校，巳定性為公辦民助。益陽東方職業(yè)技術(shù)學校是益陽市域內(nèi)加強留守兒童、個性化少年養(yǎng)成教育的主陣地;是創(chuàng)新社會管理的實驗田。

益陽東方職業(yè)技術(shù)學校基本情況

學校采取“公辦民助”的模式，在沅江市萬子湖漁民子弟寄宿學校的基礎(chǔ)上，加掛沅江市東方少年軍校、益陽東方職業(yè)技術(shù)學校。學校資產(chǎn)屬國有，辦學主體為沅江市教育局。辦學模式：堅持以義務教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點，以職業(yè)教育為方向，集小學、初中、職高于一體。招收對象在確保沅江市漁民子弟受教育的基礎(chǔ)上，主要是生活上缺少照料、思想上缺少引導、學習上缺少輔導、心理上缺少疏導、行為上缺少教育的個性青少年，不把養(yǎng)成學校完全納入義務教育的管理序列，不跟其他的義務教育學校一起招生。管理模式：實行“校董事會領(lǐng)導下的聘任校長負責制”

益陽東方職業(yè)技術(shù)學校辦學條件

經(jīng)過多年辦學探索和經(jīng)驗總結(jié)，對個性化青少年的教育培養(yǎng)立足“人人有才，人人能成才”的理念不放棄一個孩子。進校第一天起對學生建立成長檔案，根據(jù)學生個性特征和愛好確定培養(yǎng)目標，實施個性化培養(yǎng)。在學好文化知識的同時開設如武術(shù)套路、散打、跆拳道、摔跤、音樂舞蹈、美術(shù)、剪紙、攝影等特長班，讓學生充分張揚個性。學校根據(jù)學生特長發(fā)展和成長水平將學生送到高等體院、美術(shù)院校、體工隊、特種部隊、武打影視基地、公安戰(zhàn)線、企事業(yè)單位等，成為社會有用人才。