惠來技工學校招生專業(yè)有（2025年）：幼兒教育、旅游與酒店管理、服裝設(shè)計與制作、模具設(shè)計與制造、會計電算化、焊接專業(yè)、汽修運用與維修、機電一體化、計算機及應(yīng)用等招生專業(yè)。
一、2025惠來技工學校招生專業(yè)名稱匯總
| 序號 | 惠來技工學校專業(yè)名稱 |
| 1 | 幼兒教育 |
| 2 | 旅游與酒店管理 |
| 3 | 服裝設(shè)計與制作 |
| 4 | 模具設(shè)計與制造 |
| 5 | 會計電算化 |
| 6 | 焊接專業(yè) |
| 7 | 汽修運用與維修 |
| 8 | 機電一體化 |
| 9 | 計算機及應(yīng)用 |
二、惠來技工學校介紹
惠來技工學校是經(jīng)廣東省勞動和社會保障廳批準，由惠來縣人民政府主辦的全日制中等職業(yè)技術(shù)學校。學校位于惠來縣東山教育片區(qū)，首期用地120畝，首期投資1.5億元，二期投資6千萬元，新增用地50畝，建實訓大樓一幢和學生公寓兩幢。學校按省級重點學校標準建設(shè)，分為教學區(qū)、實訓區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、布局合理，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備齊全，可同時滿足5000名學生就讀。
惠來技工學校師資力量
師資力量雄厚，2010年按標準配備專任教師180人，其中高級講師26名，講師23名，“雙師型”專業(yè)理論課教師45名。
惠來技工學校辦學理念
辦學以來，學校堅持“以生為本”的教育理念，以質(zhì)立校。在教學過程中，貫徹“以技能為核心”的指導思想，按需施教，注重實訓，以技能考證促教學，積極實行“雙證書”模式;德育工作中，把思想道德與素質(zhì)養(yǎng)成作為學生最重要的素質(zhì)來加強培養(yǎng)，以活動為載體，有機結(jié)合學生學習、生活、實習的實際，認真開展德育研究，積極探索實施，不斷適應(yīng)新形勢的德育培養(yǎng)要求，促進學生職業(yè)道德的養(yǎng)成，形成“為學先為人，立業(yè)先立人”的德育特色。
惠來技工學校專業(yè)設(shè)置
根據(jù)社會對人才的需求，學校開設(shè)有模具制造、汽車維修、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、服裝制作與營銷、會計、計算機應(yīng)用與維修、幼兒教育、小學教育、石油化工類等13個專業(yè)。
