涉縣職業(yè)技術(shù)教育中心招生專業(yè)有（2025年）：會計電算化、計算機專業(yè)、農(nóng)林專業(yè)、汽車駕駛與維修、戲劇藝術(shù)、機制專業(yè)、電子電工等招生專業(yè)。
一、2025涉縣職業(yè)技術(shù)教育中心招生專業(yè)名稱匯總
| 序號 | 涉縣職業(yè)技術(shù)教育中心專業(yè)名稱 |
| 1 | 會計電算化 |
| 2 | 計算機專業(yè) |
| 3 | 農(nóng)林專業(yè) |
| 4 | 汽車駕駛與維修 |
| 5 | 戲劇藝術(shù) |
| 6 | 機制專業(yè) |
| 7 | 電子電工 |
二、涉縣職業(yè)技術(shù)教育中心介紹
涉縣職業(yè)技術(shù)教育中心簡介
涉縣職業(yè)技術(shù)教育中心是國家級重點職業(yè)高中，先后被授予全國科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校、職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位，河北省優(yōu)秀就業(yè)培訓(xùn)中心，邯鄲市文明單位等榮譽稱號。中心現(xiàn)開設(shè)農(nóng)學(xué)、林果、畜牧、文秘、烹飪、化工、會電、汽駕修、中西醫(yī)、應(yīng)用電子技術(shù)、機電一體化、計算機應(yīng)用、游泳禮儀、建筑裝飾、戲曲舞蹈、體育武術(shù)、國防教育等18個專業(yè)。
涉縣職業(yè)技術(shù)教育中心就業(yè)情況
學(xué)校首先從調(diào)整機構(gòu)和轉(zhuǎn)變用人機制入手，精簡機構(gòu)，由四級管理模式簡化為二級管理模式，實行中層領(lǐng)導(dǎo)競爭上崗，教職工全員聘用，形成“能者上，平者讓，庸者下”的用人機制;其次在培訓(xùn)就業(yè)處基礎(chǔ)上又增設(shè)了“就業(yè)指導(dǎo)辦公室”，并經(jīng)市級主管部門批準(zhǔn)，為輸出學(xué)生與勞務(wù)設(shè)立了“涉縣職業(yè)介紹處”。培訓(xùn)就業(yè)處主要是搜集篩選各方面的用人信息，并及時分類匯總，定期發(fā)布;做好安置就業(yè)的報名、培訓(xùn)、派送、回訪等組織工作。就業(yè)指導(dǎo)辦公室主要負(fù)責(zé)全?！堵殬I(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》課的安排、落實與考核;邀請有關(guān)專家和創(chuàng)業(yè)有成的畢業(yè)生到校作就業(yè)方面的專題報告;接受學(xué)生就業(yè)方面的咨詢等等。職業(yè)介紹處為輸出學(xué)生辦理各種手續(xù)。機構(gòu)的調(diào)整，就業(yè)組織的設(shè)立與完善，為學(xué)生就業(yè)的前期準(zhǔn)備工作奠定了良好基礎(chǔ)。
