（一）學(xué)校概況
曹縣職業(yè)教育中等專業(yè)學(xué)校是一所公辦中等職業(yè)學(xué)校，
2015
年被正式批準(zhǔn)為山東省第三批規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校建
設(shè)工程項目單位，曹縣職業(yè)教育中等專業(yè)學(xué)校的前身是曹縣
衛(wèi)校、曹縣技工學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校三所學(xué)校，三所學(xué)校合
并后，師資力量和教育質(zhì)量有了顯著提高，學(xué)校以提高人才
培養(yǎng)質(zhì)量為目的，以創(chuàng)新辦學(xué)體制為切入口，以專業(yè)建設(shè)為
核心，以校企合作為主線，深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)
模式和評價模式改革，創(chuàng)新教育內(nèi)容，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，完善
內(nèi)部管理，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升學(xué)校核心競爭力，
把學(xué)校建設(shè)成為專業(yè)特色鮮明、輻射力強(qiáng)，在全區(qū)乃至全國
具有示范引領(lǐng)作用的現(xiàn)代化品牌示范特色職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
我校新校區(qū)占地
203.3
畝，共有校舍面積
9.11
萬平方
米，
生均校舍面積
44.46
平方米，
教師用計算機(jī)達(dá)到
229
臺，
其中新增
50
臺；學(xué)生用計算機(jī)達(dá)到
430
臺，其中新增
330
臺，生均
7
人/臺，建成校園網(wǎng)，出口總帶寬
1000mbps;實現(xiàn)
班班通多媒體。在學(xué)校建設(shè)中，縣級投入預(yù)算
3.6
億，目前
已投入
1.5
億，省級投入資金
800
萬，全部用于實訓(xùn)設(shè)備的
購置。
（二）學(xué)生情況
近年來學(xué)校招生錄取態(tài)勢良好，在尚未搬入新校區(qū)的情
況下，超額完成學(xué)校招生任務(wù)，生源質(zhì)量穩(wěn)步提升。2016
年
我校在校生人數(shù)為
1950
人；
2017
年我校在校人數(shù)為
2349
人，
同比增長
12.08%。
（一）學(xué)校概況
曹縣職業(yè)教育中等專業(yè)學(xué)校是一所公辦中等職業(yè)學(xué)校，
2015
年被正式批準(zhǔn)為山東省第三批規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校建
設(shè)工程項目單位，曹縣職業(yè)教育中等專業(yè)學(xué)校的前身是曹縣
衛(wèi)校、曹縣技工學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校三所學(xué)校，三所學(xué)校合
并后，師資力量和教育質(zhì)量有了顯著提高，學(xué)校以提高人才
培養(yǎng)質(zhì)量為目的，以創(chuàng)新辦學(xué)體制為切入口，以專業(yè)建設(shè)為
核心，以校企合作為主線，深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)
模式和評價模式改革，創(chuàng)新教育內(nèi)容，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，完善
內(nèi)部管理，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升學(xué)校核心競爭力，
把學(xué)校建設(shè)成為專業(yè)特色鮮明、輻射力強(qiáng)，在全區(qū)乃至全國
具有示范引領(lǐng)作用的現(xiàn)代化品牌示范特色職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
我校新校區(qū)占地
203.3
畝，共有校舍面積
9.11
萬平方
米，
生均校舍面積
44.46
平方米，
教師用計算機(jī)達(dá)到
229
臺，
其中新增
50
臺；學(xué)生用計算機(jī)達(dá)到
430
臺，其中新增
330
臺，生均
7
人/臺，建成校園網(wǎng)，出口總帶寬
1000mbps;實現(xiàn)
班班通多媒體。在學(xué)校建設(shè)中，縣級投入預(yù)算
3.6
億，目前
已投入
1.5
億，省級投入資金
800
萬，全部用于實訓(xùn)設(shè)備的
購置。
（二）學(xué)生情況
近年來學(xué)校招生錄取態(tài)勢良好，在尚未搬入新校區(qū)的情
況下，超額完成學(xué)校招生任務(wù)，生源質(zhì)量穩(wěn)步提升。2016
年
我校在校生人數(shù)為
1950
人；
2017
年我校在校人數(shù)為
2349
人，
同比增長
12.08%。
（一）學(xué)校概況
曹縣職業(yè)教育中等專業(yè)學(xué)校是一所公辦中等職業(yè)學(xué)校，
2015
年被正式批準(zhǔn)為山東省第三批規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校建
設(shè)工程項目單位，曹縣職業(yè)教育中等專業(yè)學(xué)校的前身是曹縣
衛(wèi)校、曹縣技工學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校三所學(xué)校，三所學(xué)校合
并后，師資力量和教育質(zhì)量有了顯著提高，學(xué)校以提高人才
培養(yǎng)質(zhì)量為目的，以創(chuàng)新辦學(xué)體制為切入口，以專業(yè)建設(shè)為
核心，以校企合作為主線，深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)
模式和評價模式改革，創(chuàng)新教育內(nèi)容，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，完善
內(nèi)部管理，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升學(xué)校核心競爭力，
把學(xué)校建設(shè)成為專業(yè)特色鮮明、輻射力強(qiáng)，在全區(qū)乃至全國
具有示范引領(lǐng)作用的現(xiàn)代化品牌示范特色職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
我校新校區(qū)占地
203.3
畝，共有校舍面積
9.11
萬平方
米，
生均校舍面積
44.46
平方米，
教師用計算機(jī)達(dá)到
229
臺，
其中新增
50
臺；學(xué)生用計算機(jī)達(dá)到
430
臺，其中新增
330
臺，生均
7
人/臺，建成校園網(wǎng)，出口總帶寬
1000mbps;實現(xiàn)
班班通多媒體。在學(xué)校建設(shè)中，縣級投入預(yù)算
3.6
億，目前
已投入
1.5
億，省級投入資金
800
萬，全部用于實訓(xùn)設(shè)備的
購置。
（二）學(xué)生情況
近年來學(xué)校招生錄取態(tài)勢良好，在尚未搬入新校區(qū)的情
況下，超額完成學(xué)校招生任務(wù)，生源質(zhì)量穩(wěn)步提升。2016
年
我校在校生人數(shù)為
1950
人；
2017
年我校在校人數(shù)為
2349
人，
同比增長
12.08%。
（一）學(xué)校概況
曹縣職業(yè)教育中等專業(yè)學(xué)校是一所公辦中等職業(yè)學(xué)校，
2015
年被正式批準(zhǔn)為山東省第三批規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校建
設(shè)工程項目單位，曹縣職業(yè)教育中等專業(yè)學(xué)校的前身是曹縣
衛(wèi)校、曹縣技工學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校三所學(xué)校，三所學(xué)校合
并后，師資力量和教育質(zhì)量有了顯著提高，學(xué)校以提高人才
培養(yǎng)質(zhì)量為目的，以創(chuàng)新辦學(xué)體制為切入口，以專業(yè)建設(shè)為
核心，以校企合作為主線，深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)
模式和評價模式改革，創(chuàng)新教育內(nèi)容，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，完善
內(nèi)部管理，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升學(xué)校核心競爭力，
把學(xué)校建設(shè)成為專業(yè)特色鮮明、輻射力強(qiáng)，在全區(qū)乃至全國
具有示范引領(lǐng)作用的現(xiàn)代化品牌示范特色職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
我校新校區(qū)占地
203.3
畝，共有校舍面積
9.11
萬平方
米，
生均校舍面積
44.46
平方米，
教師用計算機(jī)達(dá)到
229
臺，
其中新增
50
臺；學(xué)生用計算機(jī)達(dá)到
430
臺，其中新增
330
臺，生均
7
人/臺，建成校園網(wǎng)，出口總帶寬
1000mbps;實現(xiàn)
班班通多媒體。在學(xué)校建設(shè)中，縣級投入預(yù)算
3.6
億，目前
已投入
1.5
億，省級投入資金
800
萬，全部用于實訓(xùn)設(shè)備的
購置。
（二）學(xué)生情況
近年來學(xué)校招生錄取態(tài)勢良好，在尚未搬入新校區(qū)的情
況下，超額完成學(xué)校招生任務(wù)，生源質(zhì)量穩(wěn)步提升。2016
年
我校在校生人數(shù)為
1950
人；
2017
年我校在校人數(shù)為
2349
人，
同比增長
12.08%。
（一）學(xué)校概況
曹縣職業(yè)教育中等專業(yè)學(xué)校是一所公辦中等職業(yè)學(xué)校，
2015
年被正式批準(zhǔn)為山東省第三批規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校建
設(shè)工程項目單位，曹縣職業(yè)教育中等專業(yè)學(xué)校的前身是曹縣
衛(wèi)校、曹縣技工學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校三所學(xué)校，三所學(xué)校合
并后，師資力量和教育質(zhì)量有了顯著提高，學(xué)校以提高人才
培養(yǎng)質(zhì)量為目的，以創(chuàng)新辦學(xué)體制為切入口，以專業(yè)建設(shè)為
核心，以校企合作為主線，深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)
模式和評價模式改革，創(chuàng)新教育內(nèi)容，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，完善
內(nèi)部管理，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升學(xué)校核心競爭力，
把學(xué)校建設(shè)成為專業(yè)特色鮮明、輻射力強(qiáng)，在全區(qū)乃至全國
具有示范引領(lǐng)作用的現(xiàn)代化品牌示范特色職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
我校新校區(qū)占地
203.3
畝，共有校舍面積
9.11
萬平方
米，
生均校舍面積
44.46
平方米，
教師用計算機(jī)達(dá)到
229
臺，
其中新增
50
臺；學(xué)生用計算機(jī)達(dá)到
430
臺，其中新增
330
臺，生均
7
人/臺，建成校園網(wǎng)，出口總帶寬
1000mbps;實現(xiàn)
班班通多媒體。在學(xué)校建設(shè)中，縣級投入預(yù)算
3.6
億，目前
已投入
1.5
億，省級投入資金
800
萬，全部用于實訓(xùn)設(shè)備的
購置。
（二）學(xué)生情況
近年來學(xué)校招生錄取態(tài)勢良好，在尚未搬入新校區(qū)的情
況下，超額完成學(xué)校招生任務(wù)，生源質(zhì)量穩(wěn)步提升。2016
年
我校在校生人數(shù)為
1950
人；
2017
年我校在校人數(shù)為
2349
人，
同比增長
12.08%。
（一）學(xué)校概況 曹縣職業(yè)教育中等專業(yè)學(xué)校是一所公辦中等職業(yè)學(xué)校，2015年被正式批準(zhǔn)為山東省第三批規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)工程項目單位，曹縣職業(yè)教育中等專業(yè)學(xué)校的前身是曹縣衛(wèi)校、曹縣技工學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校三所學(xué)校，三所學(xué)校合并后，師資力量和教育質(zhì)量有了顯著提高，學(xué)校以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目的，以創(chuàng)新辦學(xué)體制為切入口，以專業(yè)建設(shè)為核心，以校企合作為主線，深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評價模式改革，創(chuàng)新教育內(nèi)容，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，完善內(nèi)部管理，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升學(xué)校核心競爭力，把學(xué)校建設(shè)成為專業(yè)特色鮮明、輻射力強(qiáng)，在全區(qū)乃至全國具有示范引領(lǐng)作用的現(xiàn)代化品牌示范特色職業(yè)技術(shù)學(xué)校。 我校新校區(qū)占地203.3畝，共有校舍面積9.11萬平方米，生均校舍面積44.46平方米，教師用計算機(jī)達(dá)到229臺，其中新增50臺；學(xué)生用計算機(jī)達(dá)到430臺，其中新增330臺，生均7人/臺，建成校園網(wǎng)，出口總帶寬1000mbps;實現(xiàn)班班通多媒體。在學(xué)校建設(shè)中，縣級投入預(yù)算3.6億，目前已投入1.5億，省級投入資金800萬，全部用于實訓(xùn)設(shè)備的購置。 （二）學(xué)生情況 近年來學(xué)校招生錄取態(tài)勢良好，在尚未搬入新校區(qū)的情況下，超額完成學(xué)校招生任務(wù)，生源質(zhì)量穩(wěn)步提升。2016年我校在校生人數(shù)為1950人；2017年我校在校人數(shù)為2349人，同比增長12.08%。
