現(xiàn)在地區(qū)按照比例升學(xué)，50%的同學(xué)進入高中，而另外50%的同學(xué)需要進入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，所以錄取分?jǐn)?shù)變動不一定很大，但是名額減少，學(xué)校的錄取方式都是從高到低的錄取政策，所以同學(xué)們可以先參考普高的錄取分?jǐn)?shù)，然后選擇你適合自己的學(xué)校。

2024年蘇州市普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2024年蘇州市四星級高中分?jǐn)?shù)線

指標(biāo)生最低控制線

姑蘇區(qū)(直屬)、工業(yè)園區(qū)、高新區(qū)：603分

吳江區(qū)震澤中學(xué)：622分

其他四星級及熱點學(xué)校：576分

吳中區(qū)：600分

相城區(qū)：603分

2、2024年蘇州市六區(qū)普通高中自主招生最低控制線

蘇州市六區(qū)普通高中自主招生最低控制線為595分，蘇州市跨區(qū)招生統(tǒng)一錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為597分。

蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)

學(xué)校以“以德立身、以能立足”為培養(yǎng)目標(biāo)，堅持“以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”。成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團隊，激發(fā)、指導(dǎo)學(xué)生參與小發(fā)明、小創(chuàng)造及各類創(chuàng)意設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生樹立創(chuàng)業(yè)意識、養(yǎng)成創(chuàng)業(yè)品質(zhì)、開展創(chuàng)業(yè)實踐，學(xué)校師生在各類省級以上創(chuàng)新發(fā)明大賽中獲獎298項，在各類市級以上創(chuàng)業(yè)大賽中共獲獎189項，擁有創(chuàng)新發(fā)明專利253項，先后獲宋慶齡少年兒童科技發(fā)明示范基地、江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園等殊榮。

蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學(xué)校升學(xué)通道

國外留學(xué)：學(xué)校積極開拓國際交流項目，有留學(xué)意向的畢業(yè)生可以通過“專+碩一貫制”、“專+本直通車”等留學(xué)項目赴日本、新加坡、澳大利亞等國攻讀本科或碩士學(xué)位。

5+2專轉(zhuǎn)本升學(xué)：學(xué)生5年大專學(xué)習(xí)后，經(jīng)全省統(tǒng)一專轉(zhuǎn)本考試升入蘇州大學(xué)、南京曉莊等高校攻讀2年全日制本科，第一學(xué)歷本科，近幾年轉(zhuǎn)本率始終名列全省前茅。

現(xiàn)在隨著普高錄取政策變動，部分預(yù)計進入普高的同學(xué)因為名額問題，不能進入高中學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的不錯，很多家長還是愿意送到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)一技之長，畢業(yè)后通過自己的技能獲得對口的工作，這樣就為就業(yè)而擔(dān)心。