學校的招生老師主要是負責學生的招生和就業(yè)的，他們掌握了學校招生的一手信息，所以大家在報考學校的時候，遇到什么報考問題，都可以在第一時間拿起電話咨詢招生老師。我們一起來看看海鹽縣商貿(mào)學校的招生辦聯(lián)系電話吧。希望能給大家?guī)韼椭?/p>
海鹽縣商貿(mào)學校招生辦聯(lián)系電話
咨詢電話：0573-86117562、13615739053
校區(qū)地址：海鹽縣武原街道棗園西路216號
海鹽縣商貿(mào)學校拓展閱讀
為進一步加強心理健康教育教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長，提高高中心理健康課堂教學效率，12月9日上午，我縣高中心理服務合作聯(lián)盟在我校開展”同課異構(gòu)“主題教研活動。參加人員為縣心理教研員卜連英老師及十余名高中專兼職心理老師。本次”同課異構(gòu)“活動的主題為學會拒絕。商貿(mào)學校董微老師和第二高級中學的龐麗華老師分別以不同的切入點設計了兩堂風格迥異、各具特色的心理輔導活動課。
董微老師的《學會說“不”》，以搶紅包活動導入課堂，通過視頻呈現(xiàn)蘇蘇同學的不會拒絕事件，一步步引導同學們幫助蘇蘇學會合理拒絕，在此過程中獲得拒絕他人的勇氣和合理拒絕的方法，切實提高學生的拒絕力。龐麗華老師則通過界限感探尋、界限感實驗室和界限感練習室等環(huán)環(huán)相扣的課堂環(huán)節(jié)，讓學生了解到?jīng)]有界限感帶來的危害，探索自身的心理界限，對于我們界限之外的事要懂得勇敢say“no”。
教而不研則空，研而不教則淺。在評課環(huán)節(jié)，全體與會老師就兩節(jié)課的教學情況進行了深入的探討交流。兩位授課老師就自己的設計理念、活動設計過程、目標達成度等進行了詳盡的闡述;評課教師張潔老師在充分肯定兩堂課優(yōu)點的同時，也提出了十分合理化的改進意見;心理教研員卜連英老師更是從心理課的目標設置、課堂活動與學生的關聯(lián)度、老師的上課狀態(tài)等方面進行了專業(yè)點評。
小編為大家整理的資料希望大家仔細閱讀。對海鹽縣商貿(mào)學校有意向的同學們，可以撥打?qū)W校的電話進行詳細咨詢。同學們?nèi)绻X得電話了解的不是很清楚的話，那么我們可以通過去學校實地了解，提前把學校的地理位置查好也是很關鍵的。
