隨著現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展，學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)也是各種各樣，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)選擇專(zhuān)業(yè)讀書(shū)可能還不太理解其中的奧妙，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可能懂的更多一些，所以選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候也需要家長(zhǎng)多進(jìn)行建議與溝通，小編為大家介紹自貢市旭江職業(yè)技術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)情況。

自貢市旭江職業(yè)技術(shù)學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 以護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)5年學(xué)習(xí)，職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度，并能順利通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試。

主要課程：基礎(chǔ)課程模塊：德語(yǔ)、英語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ);專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程模塊：解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理;專(zhuān)業(yè)課程模塊：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、護(hù)理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、心理與精神護(hù)理、護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、急救護(hù)理技術(shù)。

就業(yè)方向：高級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)是比較容易的，主要是在各級(jí)醫(yī)院從事護(hù)理工作，校保健室護(hù)理工作，小區(qū)公共衛(wèi)生工作等。以北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部2001級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)為例，共46人，其中19人去臨床工作，去向有積水潭醫(yī)院、北京大學(xué)第三附屬醫(yī)院、人民醫(yī)院、阜外醫(yī)院、清華大學(xué)第二附屬醫(yī)院等等，全部解決北京戶(hù)口，待遇也很不錯(cuò)。

自貢市旭江職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第一線(xiàn)從事機(jī)械加工、數(shù)控加工和焊接技術(shù)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：主要開(kāi)設(shè)機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料及熱處理、極限與配合及測(cè)量技術(shù)、鉗工工藝與技能訓(xùn)練、車(chē)工工藝與技能訓(xùn)練、焊工工藝與技能訓(xùn)練、電工電子技術(shù)技能訓(xùn)練、AutoCAD(微機(jī)繪圖軟件)、數(shù)控加工基礎(chǔ)、CAXA軟件應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向各類(lèi)機(jī)械制造企業(yè)、加工質(zhì)量檢測(cè)和機(jī)械加工的工藝實(shí)施和設(shè)備的操作、保養(yǎng)等工作的國(guó)營(yíng)企業(yè)、合資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)或個(gè)體。

如果對(duì)專(zhuān)業(yè)不清楚的情況下，可能選擇會(huì)比較難，現(xiàn)在國(guó)家著重發(fā)展職業(yè)教育，對(duì)于學(xué)校有很多助學(xué)政策，也減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，可以讓學(xué)生有一技之長(zhǎng)，如果確實(shí)不了解的可以到學(xué)校跟老師進(jìn)行溝通，會(huì)更詳細(xì)一些。