學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線是學(xué)生非常關(guān)心的一個(gè)問題,很多同學(xué)的時(shí)候都希望入讀這個(gè)學(xué)校。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)知道自己的成績(jī)不理想;但是不知道學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)是多少。下面為大家整理學(xué)校所在地區(qū)的錄取分?jǐn)?shù),供同學(xué)們參考一下。
西安普高錄取分?jǐn)?shù)線
區(qū)域 |
體育藝術(shù)特長(zhǎng)生最低分 |
最低錄取分?jǐn)?shù)線 |
西安中考城六區(qū)普高 |
298 |
496 |
西安中考城六區(qū) |
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496 |
陜西商業(yè)學(xué)校辦學(xué)方針
我校認(rèn)真貫徹全國(guó)職教會(huì)議精神和國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定,堅(jiān)持面向社會(huì),面向市場(chǎng),辦學(xué)方向和專業(yè)設(shè)置堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù),為“三農(nóng)”服務(wù),為推進(jìn)西部大開發(fā)服務(wù)。在辦學(xué)形式上學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合;在辦學(xué)層次上,形成了中專、大專(聯(lián)辦)、本科(聯(lián)辦)、短訓(xùn)等多層次多形式的格局。我校先后與陜西理工大學(xué)、西北政法大學(xué)、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院等院校聯(lián)合開辦了高職教育,與湖南大學(xué)、陜西廣播電視大學(xué)、四川電子科技大學(xué)聯(lián)合開辦了以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主、集中面授為輔的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。
陜西商業(yè)學(xué)校教育方針
學(xué)校認(rèn)真貫徹全國(guó)職教會(huì)議精神和國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定,堅(jiān)持面向社會(huì),面向市場(chǎng),辦學(xué)方向和專業(yè)設(shè)置堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù),為“三農(nóng)”服務(wù),為推進(jìn)西部大開發(fā)服務(wù)。在辦學(xué)形式上學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合;在辦學(xué)層次上,形成了技工、中專、大專(聯(lián)辦)、本科(聯(lián)辦)、短訓(xùn)等多層次多形式的格局。學(xué)校先后與陜西理工學(xué)院、西北政法學(xué)院、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院等院校聯(lián)合開辦了高制教育,與湖南大學(xué)、
省電大聯(lián)合開辦了以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主、集中面授為輔的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。學(xué)校始終把提高學(xué)生綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力作為教學(xué)工作的重點(diǎn),不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和更新專業(yè)設(shè)置,按照“大專業(yè)、小方向)的思路,(寬基礎(chǔ),活模塊)的模式設(shè)置課程體系,實(shí)施了“雙技能”教改模式,加大了實(shí)訓(xùn)課教學(xué)課時(shí),充分體現(xiàn)了培養(yǎng)實(shí)用型人才的辦學(xué)特色。多年來,學(xué)校為社會(huì)輸送了一大批品學(xué)兼優(yōu)的專業(yè)技術(shù)人才,博得了社會(huì)各界的好評(píng)。
那么按照所在地區(qū)的錄取分?jǐn)?shù)線了,按照相關(guān)要求進(jìn)行志愿的填報(bào)。你可以提前報(bào)名確定名額了同學(xué)們可以結(jié)合自己的成績(jī)參考一下。學(xué)校在招生的時(shí)候沒有明確的錄取分?jǐn)?shù)線,這樣就不擔(dān)心自己的成績(jī)?cè)谥锌己鬀]有競(jìng)爭(zhēng)力了。