中專學校肯定也有自己的辦學優(yōu)勢，而不是很多家長口中說的，中專學校進去都是混時間的，根本就學不到東西，里邊的老師也不負責，不會管學生，其實不是這樣的，中專學校是學習理論+實踐的，而且老師也會認真的授課。
江蘇陶都中等專業(yè)學校招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 學制 | 性質(zhì) | 招生計劃 |
| - | 3 | 普職融通 | 80 |
| 藝術(shù)技術(shù) | 5 | 五年制高職 |
30 |
| 陶瓷設(shè)計與工藝 | 5 | 115 | |
| 文化創(chuàng)意與策劃 | 5 | 25 | |
| 服裝與服裝設(shè)計 | 5 | 30 | |
| 工藝美術(shù) | 3+3 | 中職+高職 |
130 |
| 機電技術(shù)應用 | 3+3 | ||
| 電子商務 | 3+3 | ||
| 工藝美術(shù) | 3+3 | ||
| 數(shù)字媒體技術(shù)應用 | 3+3 | ||
| 電氣設(shè)備運行與控制 | 3+3 | ||
| 休閑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營 | 3+3 | ||
| 計算機應用 | 3+3 | ||
| 機械制造技術(shù) | 3 | 對口單招 |
130 |
| 計算機應用 | 3 | ||
| 電子技術(shù)應用 | 3 | ||
| 工藝美術(shù) | 3 | 職業(yè)中專 |
260 |
| 機電技術(shù)應用 | 3 | ||
| 數(shù)控技術(shù)應用 | 3 | ||
| 電子商務 | 3 | ||
| 網(wǎng)站建設(shè)與管理 | 3 | ||
| 機電技術(shù)應用 | 3 | 160 |
|
| 機械制造技術(shù) | 3 | ||
| 計算機應用 | 3 | ||
| 服裝設(shè)計與工藝 | 3 | ||
| 電氣設(shè)備運行與控制 | 3 | ||
| 計算機應用 | 3 | 150 |
|
| 機電技術(shù)應用 | 3 | ||
| 電子技術(shù)應用 | 3 | ||
| 旅游服務與管理 | 3 |
江蘇陶都中等專業(yè)學校助學政策
學校認真貫徹、落實國家和省、市有關(guān)中等職業(yè)學校免學費和申領(lǐng)國家助學金的各項政策，家庭經(jīng)濟困難的一、二年級學生按政策可申請國家助學金(1000元/生/學期);品學兼優(yōu)的學子可以申請“國家獎學金”(6000元/生)和 “徐漢棠獎助基金”(5000元/生);符合條件的畢業(yè)生可以申請“求職創(chuàng)業(yè)補貼”(1500元/生)。同時學校還建立了完善的校內(nèi)獎助制度，為困難學生提供勤工儉學的機會，讓每一個學生都能在同一片藍天下健康茁壯成長。
江蘇陶都中等專業(yè)學校學校簡介
江蘇省陶都中等專業(yè)學校是首批國家級重點職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學校、江蘇省首批優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學校，有丁蜀、和橋、張渚三個校區(qū)，實行“一體管理、一校三區(qū)”的辦學格局，各類資源成果共建、共創(chuàng)、共享，為培養(yǎng)具有“工匠精神”的宜興一流技術(shù)人才隊伍，助推宜興產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供了有力的人才支撐。
當我們不了解學校的時候，就不要去否定他，當你了解過了，如果不適合你，你去否定那是因為你了解過，所以大家在報考學校之前，可以多了解幾個學校，這樣你就知道自己需要什么學校和專業(yè)了。
