我們想要報(bào)讀一所學(xué)校，對(duì)于學(xué)校的分?jǐn)?shù)線肯定都是需要了解的，一般職業(yè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線都不會(huì)很高的，甚至有的學(xué)校是沒有分?jǐn)?shù)要求的，所以各位同學(xué)在了解學(xué)校的時(shí)候應(yīng)該去關(guān)注一下學(xué)校的分?jǐn)?shù)問題。
慶陽2024年高中錄取分?jǐn)?shù)線
| 縣區(qū) | 學(xué)校 | 分?jǐn)?shù)線 |
| 市直 | 北師大附校 | 649.7 |
| 慶陽一中 | 612.9 | |
| 慶陽六中 | --- | |
| 慶陽七中 | 457.4 | |
| 西峰區(qū) | 慶陽二中 |
統(tǒng)配生569.1 普通生570.0 自主招生585 |
| 慶陽四中 | 495.2 | |
| 興奎高中 | --- | |
| 環(huán)宇中學(xué) | 378.8 | |
| 鎮(zhèn)原縣 | 鎮(zhèn)原一中 |
自主招生649.1 統(tǒng)配生602.6 特長生453.4 普通生596.5 |
| 鎮(zhèn)原二中 | --- | |
| 屯字中學(xué) | 436.2 | |
| 平泉中學(xué) | 475.1 | |
| 孟壩中學(xué) |
普通生425 特長生314.1 |
|
| 三岔中學(xué) | 421.5 | |
| 寧縣 | 寧縣一中 | |
| 寧縣二中 | ||
| 寧縣四中 | ||
| 開發(fā)區(qū)中學(xué) | ||
| 九龍高中 | ||
| 慶城縣 | 隴東中學(xué) | 普通生554.9 |
| 隴東中學(xué)分校 | 444.5 | |
| 驛馬中學(xué) |
普通生401.9 特長生400.1 |
|
| 職普融通 | ||
| 環(huán)縣 | 環(huán)縣一中 | |
| 環(huán)縣二中 | 421.7 | |
| 環(huán)縣四中 | ||
| 環(huán)縣五中 |
普通生473.4 體育生298.6 |
|
| 環(huán)縣職專 | ||
| 正寧縣 | 正寧一中 |
普通批534.1 統(tǒng)配生529.1 |
| 正寧三中 |
普通批440.1 特長生435.1 |
|
| 正寧四中 |
普通批376.3 特長生371.3 |
|
| 正寧職專 | 職普融通356.6 | |
| 華池縣 | 華池一中 | |
| 合水縣 | 合水一中 | 500.5 |
| 合水二中 | 385.8 |
鎮(zhèn)原縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校介紹
鎮(zhèn)原縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校始建于1987年6月,隸屬于鎮(zhèn)原縣教育體育局，是鎮(zhèn)原縣唯一一所職業(yè)學(xué)校，融職業(yè)高中、職業(yè)中專、國家開放大學(xué)函授教育、農(nóng)民工技能培訓(xùn)于一體。
學(xué)校連續(xù)三年被縣委、縣政府評(píng)為“職業(yè)教育先進(jìn)單位”“縣級(jí)文明單位”，并先后獲得“甘肅省省級(jí)健康校園”、“甘肅省中小學(xué)德育示范校”、“慶陽市三八紅旗集體”、“慶陽市語言文字規(guī)范示范校”、“慶陽市五四紅旗團(tuán)委”、等榮譽(yù)稱號(hào)。
鎮(zhèn)原縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教育理念
學(xué)校遵循“德技并舉，知行合一，科學(xué)管理，內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念，推行德育“2345”工程和“適學(xué)制、導(dǎo)學(xué)制”教育，構(gòu)建“認(rèn)知實(shí)踐、實(shí)操訓(xùn)練、多崗互動(dòng)、產(chǎn)教融合”的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新模式，積極探索“中高職一體化”和校企聯(lián)盟多元化辦學(xué)機(jī)制，促進(jìn)職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展。
鎮(zhèn)原縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資設(shè)施
2016年8月學(xué)校完成整校搬遷，新校區(qū)占地153畝，現(xiàn)有教職工180人,其中專任教師146人，“雙師型”教師65人，高級(jí)職稱25人，中級(jí)職稱65人，本科及以上學(xué)歷 162人，研究生學(xué)歷2人。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班41個(gè)，全日制在校學(xué)生2133人，電大函授220人。開設(shè)汽車應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、學(xué)前教育、中醫(yī)康復(fù)保健等12個(gè)專業(yè)。
如果我們想要學(xué)習(xí)到專業(yè)的技術(shù)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的期間就要有自己的目標(biāo)和規(guī)劃，哪怕是在以后的工作當(dāng)中也不例外，一定要不斷的去學(xué)習(xí)，提升自己的個(gè)人能力，只有這樣才不會(huì)在以后的社會(huì)上面被別人所淘汰。
