成都哪些大專學(xué)校的護(hù)理好
現(xiàn)如今好的護(hù)理學(xué)校有很多，形形色色的什么學(xué)校都有，但是不管同學(xué)選擇什么樣的學(xué)校都要自己喜歡這個(gè)專業(yè)才可以，好的學(xué)校雖然重要但是是同學(xué)們的興趣也重要，俗話說的好興趣培養(yǎng)人才。那么接下來小編就給同學(xué)推薦一所好點(diǎn)的學(xué)校，供參考。
四川紅十字衛(wèi)生學(xué)校簡單介紹
學(xué)校以先進(jìn)的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以培養(yǎng)涉外衛(wèi)生技術(shù)精英為特色，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，不斷深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校努力創(chuàng)建良好的辦學(xué)條件、嚴(yán)把教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)，在專業(yè)建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)渠道等方面具有很大的優(yōu)勢。
學(xué)校有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，致力于以涉外護(hù)理為特色，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)把教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)，并建立了穩(wěn)定的實(shí)訓(xùn)和臨床實(shí)習(xí)基地，充分保證教學(xué)質(zhì)量。
四川紅十字衛(wèi)生學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金政策
學(xué)校為鼓勵(lì)廣大學(xué)子發(fā)奮學(xué)習(xí)，特設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金制度，一等獎(jiǎng)學(xué)金800元、二等獎(jiǎng)學(xué)金600元、三等獎(jiǎng)學(xué)金400元。
四川紅十字衛(wèi)生學(xué)校發(fā)展歷程
學(xué)校以德育為首位，教學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事”。學(xué)校將學(xué)生的學(xué)歷教育、職業(yè)技能鑒定與臨床實(shí)踐能力培養(yǎng)緊密結(jié)合，辦學(xué)規(guī)范，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理科學(xué)，依法治校，以德治教，樹立了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
學(xué)校與四川大學(xué)、瀘州醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，為學(xué)生提高學(xué)歷與深造搭建了良好的平臺。招收有五年制高職大專，學(xué)生在取得中專學(xué)籍、保證完成中專學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，可自愿套讀四川大學(xué)自考大專。
學(xué)校十分注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，為豐富校園文化、提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭能力開設(shè)了第二課堂，有聲樂、書畫、普通話、形體、美容、舞蹈等。學(xué)生在校期間可參加英語、計(jì)算機(jī)、普通話、美容師、營養(yǎng)師、推拿按摩師、老年護(hù)理員、醫(yī)藥商品購銷員等職業(yè)技能資格證書的鑒定考試。寓教于樂，全面培養(yǎng)一代新人。
護(hù)理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
中國護(hù)士網(wǎng)上有人留言說：“人的生命是有限的，我不能知道我能做多少，在經(jīng)歷過多次生離死別后我認(rèn)識到，珍惜吧。我會堅(jiān)持走下去，不管前方有多難。”一個(gè)有責(zé)任心和愛心的護(hù)士就是病人眼中的天使。
護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
