高中沒(méi)畢業(yè)可以學(xué)中醫(yī)學(xué)嗎
問(wèn)：高中沒(méi)畢業(yè)可以學(xué)中醫(yī)學(xué)嗎 ?
答：可以，但是只能讀中專(zhuān)院校了。
高中畢業(yè)證是學(xué)生在高中階段完成課業(yè)的一個(gè)標(biāo)志，如果高中沒(méi)有畢業(yè)是拿不到畢業(yè)證的，也就是說(shuō)這個(gè)學(xué)生是沒(méi)有完成高中的學(xué)業(yè)的，那他就只能以初中畢業(yè)的起點(diǎn)的來(lái)繼續(xù)報(bào)讀了。下面小編就來(lái)介紹一所中醫(yī)學(xué)院校，供大家參考。
綿陽(yáng)衛(wèi)校簡(jiǎn)短介紹
綿陽(yáng)衛(wèi)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所公辦全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校座落于具有良好科技文化教育氛圍的四川省第二大城市，中國(guó)唯一科技城——綿陽(yáng)。
學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，自1958年創(chuàng)建以來(lái)，已發(fā)展成為四川省同類(lèi)高職高專(zhuān)規(guī)模最大、設(shè)置專(zhuān)業(yè)最多、建校歷史最久、唯一的醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校;面向全國(guó)17個(gè)省(直轄市、自治區(qū))招生，在校學(xué)生1.3萬(wàn)人，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上;已培養(yǎng)出的8萬(wàn)多名畢業(yè)生絕大多數(shù)成為了我省醫(yī)療衛(wèi)生一線骨干力量，如第44屆南丁格爾獎(jiǎng)的獲得者、原四川大學(xué)華西醫(yī)院護(hù)理部主任成翼娟教授，全國(guó)著名小兒推拿專(zhuān)家、成都中醫(yī)藥大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師廖品東教授等就是其中的杰出的代表。
綿陽(yáng)衛(wèi)校規(guī)模
學(xué)校校園現(xiàn)占地面積800余畝，總建筑面積39萬(wàn)余平方米;有中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，學(xué)科實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室119個(gè);有適用圖書(shū)33.6萬(wàn)冊(cè)，建有現(xiàn)代的電子圖書(shū)系統(tǒng)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工570人，其中專(zhuān)任教師412人，正高職稱(chēng)49人、副高職稱(chēng)224人，具碩士、博士學(xué)位教師198人;有博士研究生導(dǎo)師1人、碩士研究生導(dǎo)師13人;享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家、國(guó)家級(jí)老中醫(yī)藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承指導(dǎo)老師、四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人12人;四川省十大名中醫(yī)2人、四川省名中醫(yī)8人;綿陽(yáng)市級(jí)拔尖人才6人。
近五年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)市廳級(jí)以上科研課題140余項(xiàng)，發(fā)表科研論文1380余篇;其中兩項(xiàng)獲得國(guó)家中醫(yī)藥管理局“十二.五”中醫(yī)藥教育教學(xué)改革研究課題立項(xiàng)資助，多項(xiàng)研究成果分獲四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)和綿陽(yáng)市科技進(jìn)步獎(jiǎng)。學(xué)校教師主編、參編了全國(guó)和省級(jí)教材、教參共158本。
小編總結(jié)
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，如果能繼續(xù)讀書(shū)，還是建議盡量繼續(xù)提高自己的學(xué)歷，這不光是為了以后的就業(yè)，也是對(duì)自身素質(zhì)的一種提升。知識(shí)就是力量，只有多充實(shí)自己，才能在今后的職場(chǎng)生涯走得更好。
