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在中職學(xué)校里，要抓好學(xué)生的日常規(guī)范工作并不容易，現(xiàn)在的學(xué)生他們思想活躍，接受新事物能力強(qiáng)，但普遍缺少韌勁、耐性和自制力。對自己的未來迷茫、彷徨。這樣的特點(diǎn)，也讓不少學(xué)校的管理者頗為頭疼。但在成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校，這一難題迎刃而解：尊重理解學(xué)生是我校與學(xué)生溝通交流的一大法寶。
為落實(shí)學(xué)生形象建設(shè)工作，學(xué)校首先從宣傳入手，除了對老師和學(xué)生進(jìn)行必要的宣傳，還對家長進(jìn)行細(xì)致的宣傳，贏得了家長的支持與配合。學(xué)校不但強(qiáng)調(diào)老師和班主任工作必須到位，而且要求每天在規(guī)定的時間內(nèi)，對學(xué)生進(jìn)行合理的引導(dǎo)和教育。
